|
最近还是会晚睡，没关系，思考些问题也是对的。帖子要更新了，主题变了，人渣已经声讨，生活要继续走下去。谢谢大家，让我看到舆论的巨大影响力！！你们的关注，说明你们有自己的观念，从今天起，我帖子内容将论及“观念”相关的东西。也算是此事的引申，以此为论据，去探索探索未知的世界。
希望大家可以继续关注，继续参与，继续讨论，继续辩论。再次，先谢谢大家了！！
先附上昨晚的思考成果，很乱，很杂，未经整理，大家先将就看看吧。(后期会整理归档，或许会发表，也请大家多提宝贵意见)
一、关于价值、道德和规则
规则的制定，如法律条文的完善和国际惯例的引人并不难，而若没有人们普遍的价值认同和道德自律，再严密的法律，再严厉的执法，都如同一件美丽的工艺品一样，漂亮而不实用，故而社会上出现的信仰危机、诚信危机、信用危机、道德危机在深刻的考验着人们的心灵底线。
(笔记摘抄，出处忘记，对不起原作者)
二、心灵底线如何建立
（一）从小引导，身体力行——父母能做什么
1.幼儿教育时期，灌输社会规则意识，用通俗易懂的图片教懂孩子法律概念，当自己相关合法权益受到侵害时能告知父母，进行维权。
2.身体力行，要求孩子做到的自己必先做到，树立榜样。
3.让孩子过得开心快乐，不唯学习目的，单纯快乐。
4.鼓励孩子发表自己意见，平等对待，不唯包办。独立的思想，从小培养。
5.培养独立的能力，生活习惯从小养成。
6.包容孩子错误，教育改正，重警示，不体罚。
7.交给孩子社会责任，从小有担当意识。
（二）政策支持，强化执行——政府能做什么
8.营造良好环境，提升教师社会地位，提高福利待遇，清净教师队伍，重罚违规行为，严惩违法人员(尤其是性侵女童，无期徒刑吧，人性本恶，影响孩子一生！)。
9.提供制度保障，校车，营养餐，体育健康，用手工活儿锻炼心灵(心灵手巧嘛)。
（后期重点阐述，太过复杂多面）
（三）巩固深化，转变方式——学校能做什么
10.让孩子在亲近自然的环境中长大，与泥土，花朵，树木，小动物为伴 ，对生命心存敬畏，哪怕是最渺小的生命。敬畏自然，心怀感恩。
11.语言教育，礼貌文明。认识汉字，了解中国传统文化，培养民族自豪感。
12.重视孩子自身感受，尝试服务社会、帮助他人，并从中获得快乐。
13.信仰公平正义。
14.鼓励个性发展，培养兴趣并坚持下去，不唯文凭是从，改应试教育为全面素质教育。
从小建立心灵底线，道德底线，培养公民素质。为之后的知识文化教育奠定无形的基础。
能做到这样，长大后再坏也坏不到哪里去，学习成长也才有意义。
个人思考，仅供参考。
有兴趣的可以交流，共同成长！
|
楼主: 往事都随风随风
手机网友
发表于 2014-12-23 11:16
当前版块2016年12月1日之前所发主题贴不支持回复！详情请点击此处>>
客户端下载
楼主
