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[灌水]四川第二大教育强市,南充的十万大学生们,二恶英来了。

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发表于 2009-11-6 23:32 | |阅读模式
 

前言:黑格尔说,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;只是关心脚下的事情,那是没有未来的。

 

  当我们年幼时,他们让我们的工人父辈们下岗。工人没有说话,因为政策说,改革是要牺牲一部分人利益的,改革是要付出代价的。工人父辈们默默地回到家里。他们去擦皮鞋,他们去踩三轮,他们披星戴月,拉点水果疏菜去叫卖。

  当我们年幼时,他们让我们的农民父辈们生产的粮食价格奇低,土地里难以养活一家人。这时候,农民没有说话。他们背井离乡,抛妻别子,去远方当搬运工,建筑工,让家里的小孩成为没有父母的留守儿童,输在同富人小孩竞争的走路线上。

  当我们长大成人的时候,他们又弄来新的三座大山。让我们一生成为他们的奴隶,病难看,学难上。我们没有说话。因为我们是世界上最听话和吃苦的民族。我们身强力壮,我们有惊人的忍耐力,我们可以去做世界血汗工厂里的一个打工仔,生产妹。为我们的老年挣些未知的养老钱。

  现在,他们携带着二恶英以雷霆万钧之势直扑我们而来,欲将使我们的未来置身于黑气污水之中。谁来为我们而说话?

  当论坛上的一些有正义和良知的网友发现和明白了二恶英的危害的时候。他们,开始开动庞大的宣传机器,通过砖家,以及拿钱发贴的WUMAO,利用报纸,电视和网络混淆视听,制造恐怖的时候。我们不禁要问:某些人,利用大家辛苦的纳税钱,去换回西方早已落后而淘汰的技术和设备的真实目的究竟是为什么?他们敢不敢把建垃圾发电厂这件事,拿出来,让大家公开投票,让大家决定是该修还是不该修呢?

  现在,当他们阻止网友向大众宣传二恶英的危害真相的时候;当他们找到网友的单位和家里,让网友被谈话的时候;在他们的围追堵截中,当网友的环保宣传疑走入山重水复之时。

  大学生们,我们该思考和做点什么了。

  谁不希望自己富甲天下,谁不希望自己家园洁净,谁不希望自己民族欣欣向荣,谁不希望自己国家繁荣富强。当然,这一切,都需要你我的辛勤工作,默默奉献;都需要招商引资,发展经济。

  但是,我们不欢迎让我们断子绝孙的企业,不欢迎竭泽而渔的发展经济的方式。

  在不久的将来,当我们临近中年和老年的时候,我们和我们的后代,不会怪病缠身;我们的家园,不会失去青山绿水;我们的民族,不会后继乏人;我们的国家,不会一再地臣服于西方的光环之下。

  天之骄子,大学生们,是时候该醒醒了。

  象牙塔的光环固然耀眼夺目,大学的外衣固然光鲜美丽。可是,我们必将跨进和融入到外面的社会中去。南充是我们自己的,中国也是我们自己的。

  现在,我们不需要歌功颂德,人云亦云,无聊看客,以文讨赏之徒,同学们,让我们行动起来,团结和组织每一位大学生,通过大学的各个社团和组织,去五星花园,去嘉陵江边,去乡村田野,去进行环保知识宣传;用我们的知识,去唤醒蒙在鼓里的市民和乡亲们。

  我们要做有良知有追求的新一代青年。敢于向黑暗和腐朽世界,发出我们的最强音。-----为了我们及我们的子孙,我们的家园。

   远离垃圾发电厂,拒绝二恶英。

 

 

 

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   本贴仅代表作者观点,与麻辣社区立场无关。
   麻辣社区平台所有图文、视频,未经授权禁止转载。
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发表于 2009-11-7 11:20 |

威胁和恐吓只能让人更加的讨厌。做人,做事,为学,立身,几字足以!做事踏踏实实,做人一身正气!

 看过于谦传记,唯有清白留人间!

发表于 2009-11-7 11:17 |
希望大家就事论事,不要把其它牵扯进来。我们爱国爱党,不反政府。这是个前提!我们只表达对垃圾电站的看法,与其它无关!

2017年优秀网友 2014年度优秀网友 2015年优秀网友 2016年优秀网友

发表于 2009-11-7 11:11 |
QUOTE:
以下是引用血天使在2009-11-7 10:09:00的发言:

去换回西方早已落后而淘汰的技术和设备。

楼主,你是怎么知道的,确定吗?要对广大网民负责哟。

不然你将第2个莽娃儿--遭谈话

本来不想回复该帖的,看到你在这胡说八道,还是回两句。

 

遭谈话你认为是什么性质?居然敢用来威胁恐吓。几荣几耻没学过?

 

民众表达思想,如果有错误,你可以通过相应的资料来反驳与补充。不相干的东西,最好别亮出来,那只会令人对你们更憎恶反感。

 

拿点专业精神来,威胁恐吓从来不是什么正当的手段。

 楼主| 发表于 2009-11-7 12:50 |
此贴不反DANG反ZHENFU。只反二恶英。

 楼主| 发表于 2009-11-7 12:49 |
不反党反政府,只反二恶英。

 楼主| 发表于 2009-11-7 12:48 |
QUOTE:
以下是引用血天使在2009-11-7 10:09:00的发言:

去换回西方早已落后而淘汰的技术和设备。

楼主,你是怎么知道的,确定吗?要对广大网民负责哟。

不然你将第2个莽娃儿--遭谈话

有关二恶英危害性的技术贴,此论坛上有许多,烦请相关人员自行查阅。

至于,本文所表达的主要意图,则是认为,大学生不应该只坐在象牙塔之内,两耳不闻窗外事。一心只读“圣贤”书。

读成个高分低能,落得个,毕业后,要不出国给外国人打洋工,要不与农民工抢饭碗。

 

发表于 2009-11-7 10:26 |

檄文??号角???

发表于 2009-11-7 10:46 |
事不关己,高高挂起!不知道要把谁挂起???

发表于 2009-11-7 10:39 |

引用血天使{去换回西方早已落后而淘汰的技术和设备。

楼主,你是怎么知道的,确定吗?要对广大网民负责哟。

不然你将第2个莽娃儿--遭谈话】

发表于 2009-11-7 10:09 |

去换回西方早已落后而淘汰的技术和设备。

楼主,你是怎么知道的,确定吗?要对广大网民负责哟。

不然你将第2个莽娃儿--遭谈话

发表于 2009-11-7 01:43 |
楼主是否就是传说中的别有用心的人,在煽动不明真相的群众呢?

发表于 2009-11-7 01:51 |

务实

发表于 2009-11-7 00:54 |

[em60][em60]

发表于 2009-11-7 08:14 |

[em76]蛙 来了,快跑啊

 楼主| 发表于 2009-11-7 07:56 |

当二恶英来临的时候,大学生应有所作为!

发表于 2009-11-7 07:52 |
远离垃圾发电厂,拒绝二恶英。

 楼主| 发表于 2009-11-7 07:41 |
 

所谓大学精神体现在下列五个方面:
一、人文关怀——大学拒绝对人的轻视
对人的最大伤害就是轻视他,人最珍贵的就是自尊心。大学精神的核心内容是人文关怀。人文关怀关注人对人的价值、人对社会的价值以及人对自然的价值。人对人的价值包括人对他人以及对自身的价值。大学意义上的人尊重自己,尊重作为人的他人。因为人是唯一具有灵性的,所以必须关注人对社会的价值,生命的价值是平等的。在人对自然的价值方面,由于人在自然的生态链和食物链中占有一个特殊的位置,所以人应该强调与自然的共生共容、和谐共处。三者合起来,体现的是人类社会的终极关怀。
在我看来,人文关怀应该包括:对公平竞争的尊重,对理解的尊重,对宽容的尊重,对共同发展的尊重,尊重人作为人的基本要素:尊严、自由(生存和思想)和权利。大学培养的是大写的人的情怀和意识。
二、科学精神——大学拒绝权贵
在大学中应该有探索真理的执着和牺牲精神,大学坚持真理的超越和创新,并且科学理性中包含忘我和殉道的精神。科学精神不承认权贵,里面有实证的精神和独立的精神,不受他人无理约束,追求牺牲和献身,不固步自封。我把科学精神归纳为“探索、实证、独立、创新、牺牲”。竺可桢先生称之为“只问是非,不计利害”。
科学精神不完全在于大学完成发展科学的使命,更重要的是培养能够坚持真理、勇于创新的人才。
三、文化批判——大学拒绝保守
我们这一代人害怕“批判”这个词,但无论如何我们还要知道“批判”这个词的原意,批判意味着基于怀疑精神基础上的划定界限、澄清前提。
怀疑是批判的前提,大学应该是社会良心的归宿,我们的大学应该培养永远具有批判意识的人。大学不是流行文化的风向标,不必对任何社会文化都予以回应。大学贡献给社会的不是社会的wants,而是社会的needs。大学应该在社会最需要的时候,拿货真价实的成果出来。
大学精神应该强调文化批判,因为大学不仅仅是传承文化,更为重要的是批判、选择、创新与超越。其中批判是出自良心的,批判者坦然发表意见,坦然接受结果,“批判、前瞻和引导”是大学精神中重要的内容。
批判并不意味着否定一切,它主张独立而充分负责地坦率发表意见。如此,大学就会成为社会的预警、预测和预报中心。文化批判精神是大学本质的体现,关乎民族和人类的命运。
四、卓越意识——大学拒绝平庸
高等教育大众化并不意味着简单化、庸俗化和平庸化,它只意味着公众平等接受教育之权利的普及。高等教育大众化不意味着知识分子的贬值,其实不管是有一个大学生还是有五亿个大学生,都要严格按照社会对大学生和知识分子的要求和期望来培养。大学要促使学生追求优秀、卓越和完美。当然这还不是贵族和英雄意识,贵族强调的是血统和修养,英雄则更多是机遇促成的。而具有卓越意识的人是理想主义的人,其一生的生活质量是高的。大学不仅要研究高深学问,不仅进行先进科学的研究,大学还要培养具有卓越意识的人,还要使大学成为人类的精神家园。
五、开放包容——大学拒绝宗派与狭隘
大学是具有高度自我调试能力的组织,这源于大学的开放、自信与包容。任何人都能在大学找到自己的位置,并在各自位置上体现自己的价值。
现代大学的运转机制可以妥善解决权贵和对少数异己力量的迫害问题,可以做到对不同意见的接纳、包容、理解和尊重。当大学产生争执的时候,其结果无非这么几种情况,一是少数人的不同意见是真理,那就接受;二是少数不同的意见是荒谬的,那就让其心悦诚服地抛弃原来主张;更多是第三种,即谁也难以说服谁,这个时候就需要开放与包容,创造大家长期共存共容的环境。
大学应当具有海纳百川、有容乃大的精神,要宽容异端学说,比如MIT对博弈论的宽容,英国大学对霍金的宽容,都传为佳话。我理解,开放和包容的心胸是基于高度的文化和智力基础上对世界的最终的感悟。

 楼主| 发表于 2009-11-7 07:43 |
在大学中应该有探索真理的执着和牺牲精神,大学坚持真理的超越和创新,并且科学理性中包含忘我和殉道的精神。科学精神不承认权贵,里面有实证的精神和独立的精神,不受他人无理约束,追求牺牲和献身,不固步自封。

 楼主| 发表于 2009-11-7 07:44 |
大学是人类的精神殿堂,是探求学问、追求真理和终极关怀的地方。人文的核心命意是超越个体、超越种族、超越国家、超越具体人伦事功,从人类整体甚至宇宙大全的角度思考世界。从这个意义上说,大学在适应社会的同时保持相对独立性和超越性,是培育其人文精神的本真命题。
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