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南部中学廖校长:记得你上任后的大手笔吗?

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发表于 2011-7-12 21:48 | |阅读模式
尊敬的校长,还记得你刚刚来南部中学的事吗?时间长了,可能你已经忘了。但面对南部的高中教育形势,问题比你想象的要大得多,我们在唱赞歌的时候,南部的老百姓有多么失望,你可能还没有真正体会到。我是一个乡下教师,最清楚一些事情,说的全是实话,信不信由你。对了,来南部中学上任后,你在暑假天把将要教高三的老师集中培训,那时全县学校很多老师都清楚这件事。大家对南部中学在失望多年后又燃起新的希望,果然不负重望,在你上任第一年,南部中学高考喜人,考的情况具体数字记不清了,但总的说给我们留下很深的印象。但是,现在几个突出问题需要解决:

一、没有突出重高特色
由于每年招了很多线下生,使本已不堪重负的班级人数严重超标,老师管理难度很大。重高已经变味了,降低标准收生成为第一硬伤。学校规模的扩张,带来的系列管理难度不知你听没有听下属的汇报,也许他们体会最深。

二、勉强应付高中教学的新手太多
过度扩张,收了很多线下生,总得要老师教。于是,从来没有上过高中课程的许多“小学本科生”从县内调进。我绝不是耸人听闻,我教的一个学生,中考500多分,来贵校读一段时间后,给我反映了语文教师和物理教师的问题。大致是,上语文的原来是某小学的校长,上课很差,具体怎么个差,我没有听过,无法评价。物理老师就更可笑,经常讲错,遇到他做不来的就让学生思考,但后来不了了之。

三、恶性循环,流向绵阳、南充的绝对优生太多
这个问题,教育局是采取了措施的,每年中考评比是要对生源学校纳入评比指标的,但是,读书的权力不是初中的老师完全能左右的。家长、学生要到南充、绵阳等地考试,你能强迫他们不去吗?
如果不加强师资的培养、不严格控制规模和少收线下生,你们会越来越糟糕的,老百姓也会越来越失望。另外,考调农村教师,必须是上过毕业班的教师,这应该是报考的铁门坎,不可逾越。实际上,县教研室每年教高三的名册应该有,也很好统计,近三年、近五年教高中的中学教师才能报名考调。对高中竞教优秀的教师要加分,游戏规则应该由一中、二中参与制定。这些,你们向主管部门反映过吗?不得而知。

我打字很慢,写了这么多,有些意见不一定正确,希能够辩证的看待。
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   本贴仅代表作者观点,与麻辣社区立场无关。
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 楼主| 发表于 2011-7-12 21:54 |
廖校长是个好校长,这点不容质疑。希望大家有事说事,文明发言。

发表于 2011-7-12 22:36 |
不要让南部中学在你手上挂了!

发表于 2011-7-12 22:58 |
考调时间到了......

发表于 2011-7-12 23:02 |
的确令人担忧。

发表于 2011-7-12 23:30 |
     现在的师资的确成问题。有能力强又敬业的,也有连课本也弄不熟的老师。学校在考聘和考调时,还是应该加入面试这一关。虽然这一关容易出现徇私舞弊,但老师的教学技能毕竟很重要,再高的学问,表达不出来,有什么作用?
     南部中学、二中、三中要与县里据理力争,一定要找到让自己满意的教师!

发表于 2011-7-13 01:42 |
有道理,希引起重视!

发表于 2011-7-13 07:38 |
楼主说的有道理。其实校长大人也很难,不收线下生就是跟人民币过不去呀。

发表于 2011-7-13 08:03 |
有道理:victory::victory:

发表于 2011-7-13 08:58 |
这种事情可以通过正规渠道反应

  何必拿到网上来炒?

楼主发帖用意何在?
发表于 2011-7-13 09:05 |
我觉得收下线生没有错,差生也有向上努力的权利嘛。

我看你说这些就是鼓吹要教育不公平一样。

至于师质力量的薄弱,就是个大问题了,你提的好。

发表于 2011-7-13 09:36 |
:'(:'(:'(:'(

 楼主| 发表于 2011-7-13 09:46 |
回复 liansc 的帖子

不麻辣一下,怎么知道问题严重?希正确对待网络舆论。

发表于 2011-7-13 09:48 |
辩证的看待。

发表于 2011-7-13 13:55 |
楼主我支持你,你也是为了南部明天多出有用之才!

发表于 2011-7-13 13:56 |
还是要提高教学质量才行,毕竟家长是看南部中学这块牌子来的!

发表于 2011-7-13 16:18 |
廖校长也想每年考上几个清华和北大生,南部人都有这个愿望!

发表于 2011-7-14 11:28 |
据说今年一中考的不理想

发表于 2011-7-14 16:07 |
   TMD不收下线生就是你的不对了

发表于 2011-7-14 17:01 |
      其实,今年南部高考结果是相当不错的,在全省本科招收人数没有上涨的情况下,今年我县本科上线人数和上线率均创历史新高,本科上线总人数居全市第一。本科上线人数较去年增加236人,增幅居全市第一。列位要知道,这样的成绩应该是非常了不起的。为什么这样说呢?大家不要去看本县高考是不是出了什么状元之类的,从某种意义上说,高考状元带有一定的偶然性,出了状元大家会以此为荣,高兴一番,但出一个状元能说明教育整体质量和水平就真的高吗?难说!但能够多出200多个本科生来,我们会有200多个参加高考的孩子、200多个家庭,再辐射开来,会有成千上万个老百姓实实在在的高兴着,比起因为一个状元的高兴来说,这种高兴和幸福才真正来得实惠,这才是真正实践了办让群众满意教育的宗旨。作为一个教育人,作为一个南部的老百姓,理应为今年我县的高考成绩拍手叫好!

    再说南部中学今年的高考质量,列位可能不太清楚,今年南部中学高考本科上线1483人(不含保送生),比去年增加200多人,创历史最好成绩。作为一所示范高中,本科上线人数应该是衡量其质量的重要依据。学校能够让更多的孩子上本科,比起仅仅关注少数特优生是否能上清华北大,这种优质教育资源实现的效益给老百姓带来的实惠更大、更多。说穿了,作为我们这样的一个农业贫困县,老百姓更多关注的是自己的孩子是否能取得一个好成绩,上清华、北大等校只是一两个孩子也许能做到的。让更多的孩子能上高一级学校就读,才能真正体现教育作为公益事业的普惠性特点,这才是追求教育本质、践行教育为人民服务、为地方经济服务的最好体现。
     所以,我们不能看到了芝麻看不到西瓜。
    (以上是我作为一个教育工作者、也作为一个家长的真切之言,对与否,只想引起大家思考)
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