邛崃市教育学会诗歌研究室特聘首批客座诗人
2015年1月14日
近日,邛崃市教育学会诗歌研究室发文通报特聘首批客座诗人情况。
通报指出:特聘的目的在于“为了更好地在我市(指四川省邛崃市)教育系统开展诗歌创作与理论研究活动,研究诗歌教材在教育教学工作活动中遇到的理论和实践问题,提升当代诗歌在教育教学活动中的审美品质,丰富当代诗歌在教育教学活动中的艺术内涵,为繁荣当代诗歌在我市的教育事业做出贡献”。
按照《邛崃市教育学会诗歌研究室规程》规定,邛崃市教育学会诗歌研究室“接受成都市诗歌工作专业组织的业务指导。根据工作需要,可与成都市作家协会诗歌工作委员会及其会刊开展诗歌创作与理论研究学术交流活动”,“聘请邛崃境外教育界诗歌创作与理论研究工作者担任研究人员,承担相应的研究任务”。客座诗人的权利和义务是:应邀参加邛崃市教育学会诗歌研究室举办的“新诗读本”研讨、“芙蓉锦江.临邛诗刊笔会”、为“邛崃地方诗歌读本”提供文化艺术咨询、资料、相关作品以及其他相关活动等。
邛崃市教育学会诗歌研究室首批客座诗人共22名,主要来自成都市作家协会诗歌工作委员会、成都市文联《芙蓉锦江》编委和《芙蓉锦江九人诗选》诗人,他们是:凸凹、王国平、周世通、黄仲金、席永君、蒋蓝、北塔、王学东、莫卧儿、重庆子衣、刘涛、李龙炳、朱巧玲、庞清明、林忠成、远观、邱绪胜、朱晓剑、罗唐生、陈瑞生、刘兴聪、詹义君。
邛崃市教育学会诗歌研究室主任杨然表示:2015年要开展的工作活动主要有:举办“春天的诗.把美带回家”校园诗歌朗诵活动、召开“新诗读本”研讨会、编选、出版邛崃第一册地方循环教材《把美带回家.新诗读本》、举办首届“芙蓉锦江.临邛诗刊笔会”、争取《中国诗歌教材研究》课题立项等。届时,将分期分批邀请客座诗人参加相关活动。
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