减少高考加分让高考更公平

mlcspring · 发表于 2015-2-3 16:29

2月3日上午，四川省教育工作会召开。今年，四川省还将制定出台四川省考试招生制度改革及高考改革实施方案；进一步深化招生录取机制改革，制定进一步减少和规范高考加分项目和分值的实施意见。（四川新闻网2月3日）
高考加分原本是为了给具备单项特长的考生优惠政策，让高校能招到更多具有突出特长的学生。但是，高考加分在实施过程中，呈现出许多问题，加分过多、乱加分、买加分等等。教育公平是现在关注的大问题，不得当的加分加剧了高考的不公平。无论初衷如何，怎么保障合理的实施，怎么保护更多人的权益才是最值得考量的。
减少高考加分，让高考更公平。高考就是一场正常的考试，谁分高谁就是优胜者，谁就应该有更多的机会选择更好的高等学府。给有特长的学生加分的特权，对于广大没有突出特长的学生是不公平的。高考是对学生十多年学习过程的学习成果的验收，是教育公平中的一个相当重要的环节——结果公平。高考加分可能会让考试分数相同，有加分的同学受到更好的待遇，这是不公平的。
减少高考加分项目，让学生回归学习。不可避免的是有部分师生、家长为了让孩子在高考中占得一席优势而拼命去培养特长。人的精力是有限的，这样的方式加大了学生的负担，也可能让他们失去了许多宝贵的课程学习时间和学习机会。学生的天职是学习，学校安排的学习任务是专家们根据实际情况专门为学生制定的。这些学习任务对于大多数学生来说是需要时间、需要努力才能完成的。
当然，我们不能一味的批评高考加分不好。高考加分的初衷是好的，的确，每个人的能力是有差异的，为部分有突出特长的高考考生加分的确有益于高校招收优秀专长学生，有益于快速带动单个领域和行业的发展。但是，不得不承认的是，加分的项目和幅度需要斟酌，在给予特长生照顾的时候也要关注教育公平。

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