不开家长会，不做单元测试。这样的教学方式合理吗？

King_yang · 发表于 2015-2-11 19:32

我家小孩在内江某中学读书，已经上初中了。平时在校老师既没有单元考试，也没有进行摸底测试。甚至已经快初二结束了，只在入学时举行了一次家长会，平时没有任何和家长沟通。小孩在中等成绩，到中等偏下间徘徊。周末也去老师那里补习，一直都是只有做题。以为他考入了重点中学有出息，这样的学习结果让我很难接受。这样的教学方式合理吗？这样负责吗？不怕老师诲人不倦。就怕老师毁人不倦啊！

手机网友 *发表于 2015-2-11 21:24* · 发表于 2015-2-11 21:24

单元测试可以没有，补课亦可以没有。

我要买米 · 发表于 2015-2-12 21:02

九年义务教务期间是不允许有任何形式的考试、测试的，这个学校完全是按照政策来的

棕榈31 · 发表于 2015-2-12 22:09

三楼正解。至于家校联系，你家长干什么的？你自己的娃儿，你自己主动去了解噻，找学校找老师。什么都怪别人，什么人啊！

King_yang · 发表于 2015-2-13 08:38

棕榈31 发表于 2015-2-12 22:09
三楼正解。至于家校联系，你家长干什么的？你自己的娃儿，你自己主动去了解噻，找学校找老师。什么都怪别人 ...

同年纪其他班级为什么都有家长会议？同年纪其他班级都会有测试？测试会让学生发现并弥补所学不足，并及时完善自己。你怎么知道我们没有主动找老师呢？说话那么武断。相比同年纪这个班级整体学校成绩偏低。如果你是家长会有什么样的想法？

Mikeson-zhang · 发表于 2015-2-13 10:42

切，我们学校还有“裁”学生行动呢，

天涯独步 · 发表于 2015-2-13 10:55

真正的教育，是注重学生的整体发展。不补课、不做测试是完全符合国家政策的。相反，有偿补课一直是职能部门打击的对象。

手机网友 *发表于 2015-2-13 20:52* · 发表于 2015-2-13 20:52

做测试说加重学生负担，不测试说老师不负责。家长更该主动与老师联系，有意见也可以与老师学校交流，你在此发帖子也不能改变什么。

King_yang · 发表于 2015-2-14 09:38

天涯独步发表于 2015-2-13 10:55
真正的教育，是注重学生的整体发展。不补课、不做测试是完全符合国家政策的。相反，有偿补课一直是职能部门 ...

赞同前面一句。有偿补课打击了多少呢？我认为啊，不测试是给某些老师留下利益空间。不测试怎么又能了解学生的学习结果呢？上课45分钟7大姑8大姨的念一通，每个学生的理解和学习能力不尽相同，能够说明每个学生都真的学到了。学会了吗？45分钟之后他的任务完成了。那么对于学习理解能力稍逊一些的学生，怎么能够让他发现并弥补自己的不足呢？那可能有些会说家庭作业。可家庭作业老师一学期也不见批改几次。家长作为第一责任人。不是每个家长都硕士研究生毕业。家长有的题或者有的人根本不会做那些题。这怎么办？那就只好找老师补课。学校大众场合不补，人家老师到外面租房补课啊。或者就在老师自己家里补课。没有利益某些老师会乐此不彼吗？这是人家的生财之道啊。在内江有不补课的老师也许就是体育老师和极个别的老师。作为学生的家长，又几个人能够牛B到不就范这样的潜规则里面去。