[泸州杂谈] 带着学生好奇疑问出国门乡村教师马来行放飞梦想带着学生好奇疑问出国门乡村教师马来行放飞梦想

　　“马来西亚有很多马吗？”“马来西亚的人是不是长得很壮，陈老师到那边会不会受欺负？”这是在得知自己的老师——四川绵阳市安县桑枣镇第一小学校的陈启明要去马来西亚之后，孩子们提出的问题。

　　陈老师的这次旅行源于中青旅、马来西亚大使馆旅游处和真爱梦想公益基金会等共同组织的“梦想旅行团——跟着郑和下南洋”活动。12位贫困地区的乡村教师带着孩子们的好奇第一次跨出国门，重走海上丝绸之路，开启了一段梦想的旅程。

　　走访华文小学 流露满满的爱

　　“有幸在异国他乡深入校园，感受不同国度的教育形式。看到学校，是那么熟悉、亲切。看到孩子，是无法言语的喜欢。”此次旅行的主角是老师，因此主办方特别安排考察当地学校。有着90多年历史的育民小学是由马六甲的华商们捐资修建的优质华文小学。

　　来自陕西省神木县的张霞老师，一走进育民小学就想到了她的学生们。“孩子们的父母大多常年在外打工。我要给孩子们爱，没有爱，就没有教育。育民小学特别吸引我的是图书馆的布置，可爱的小黄鸭、简单的布艺饰品、汇聚生命的小植物……像家一样温馨。”

　　随行的马来西亚大使馆旅游处负责人宁丽告诉记者，华人作为马来西亚的外来人口，在拼搏的同时也不忘保留并传承中华文化，包括育民小学在内的众多华文学校，都把中华文化放在首位。

　　从校园氛围的布置，到书法活动的开展，从华文教材的选编，到孩子课堂的练习……陈启明深有感触地说，他在育民小学感受到了浓厚的中华文化。反观我们国家，近年来出现了“语文到底怎么了？”“孩子不会写字了！”等问题。“让我意外的是，在马来西亚的华人不但没有忘却自己的文化，反而保留传承至今。这种珍惜民族文化，缔造教育环境，延续民族希望的做法，值得我们思考与学习。”

　　“80后”的陈启明显得很沉稳。他对教育、对学校、对孩子有着一份特殊的感情。陈启明是汶川大地震的亲历者，当时他和学生们被困一周，他亲手从废墟里挖出了学生。震后，他带着学生们辗转于各地帐篷学校、救助站。“在闷热潮湿的板房教室里，每个年级仅仅剩下了五六个孩子，我们围坐在一起，拿着课本，像讲故事聊天一样地上课。”陈启明说，儿女只能生一两个，可教出的学生却可以有千千万万。只要坚持下去，梦想终有一天会开花。

　　在古城马六甲 寻找中华印迹

　　马来西亚很多华人的祖籍在福建。来自福建省上杭县的何阳庆老师是团队里的老大哥。一路上，何老师常常会碰到福建同乡，自然的，他就对当地的文化颇感兴趣。

　　大家骑着自行车慢游在当年被称为“百万富翁街”的鸡场街。鸡场街其实就是华人的聚居地。这里曾经见证过华人在马六甲打拼的历史。放眼望去，鸡场街好似中国南方的骑楼街巷，繁体的中文牌匾、雕花的木窗令我们备感亲切。

　　说到马六甲，很多中国人会想到郑和。在鸡场街就建有郑和文化馆，这里展出有当年郑和下西洋所带的瓷器、海产品、宝船模型等，还展示了船员的生活场景。600多年前，中国明朝的航海家郑和七下西洋，五次到马六甲。与后来的西方殖民者不同，郑和不仅没有占领这里的一寸土地，他还在此消灭了海盗的侵扰，帮助马六甲成为当时东西贸易活动的主要商港。

　　在马来西亚有一个特殊的群体，华人和当地马来人所生的儿子被称为峇峇，女儿被称为娘惹。峇峇娘惹也被称为土生华人。我们走进娘惹博物馆，像是步入了中国的大宅门，门口的灯笼、厅堂的摆设，对联雕刻、婚嫁习俗无不传递出峇峇娘惹对中华文化的传承与发展。据了解，马六甲独特的峇峇娘惹文化也与郑和有关。这些移民中有一部分就是当年随郑和出海的船员。

　　我们一行乘坐小船畅游马六甲河，沿途两岸的各式建筑上绘有一幅幅反映马六甲历史的壁画，有马来文化、有荷兰文化、有英国文化，忽然一个中国面孔出现在前方，那就是郑和。此时，来自甘肃省榆中县的张彩霞老师带领着团友在游船上高声唱起“让我们荡起双桨”。

　　旅游携手教育 激发孩子梦想

　　据记者了解，此行的线路是由马来西亚大使馆旅游处为老师们量身定制的，涉及吉隆坡、马六甲、古晋、姆鲁国家公园、太子城等地，既能让老师们品味马六甲的古老街巷、人文风情，也有机会在姆鲁世界自然遗产感受热带雨林和洞穴奇观。

　　旅行中，老师们每到一处都认真听讲解、做笔记。“要把这些内容都讲给孩子们听”，张彩霞老师更是把每一处的讲解都做了录音。每天晚上，旅行团都要召开分享会。老师们讲述他们个人的故事以及在马来西亚的感受，并且梳理出若干知识点。

　　真爱梦想公益基金会负责人蒋文慧告诉记者，这12位乡村教师是从全国1000多所开设梦想中心学校的万余名老师中选拔产生的。回国后，12位老师将整理马来西亚见闻，做成《去远方》的课件，供全国上千个梦想中心的老师们公开选课，把梦想的种子传递给更多乡村孩子。

　　在国内很多偏远乡村，教育资源匮乏，教师们的学识、素养、眼界和理念极大影响着乡村学生的成长。梦想旅行团是面向乡村教师开发的创新公益项目，也是教育和旅行的深度结合，其使命就是为乡村老师们创造一个亲临世界的机会，并由他们搭建孩子们与外部世界沟通的桥梁。中青旅副总裁李京表示：“希望资助中国乡村教师感受多元的异国文化，同时也会激励更多的乡村学生，让他们了解这个世界的多元和差异，拥有更加开阔的人生视野，这将会是更多个梦想孕育的起点。”

　　记者手记：从事旅游报道，令我有机会跟随一些旅行团采访。以往，秀美的自然风光和多彩的人文风情给我提供了丰富的报道素材。但此次“梦想旅行团”却在我脑海中留下了最深刻的印迹。正如中青旅市场部总监葛磊所说：“旅行会被习惯，风景会被厌倦，可是有一样是你永远都会感兴趣的，这就是‘人’。”如果说以前的旅行采访更多的是用眼睛去观察，而此次却是用心灵在聆听一个个感动的故事。老师是一个神奇的职业，不仅向孩子们传授知识，还有梦想。12位老师为贫困地区的孩子们播撒下去远方希望的种子。（本文配图为康昊摄）