乐至县把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的头等大事来抓，周密部署、精心组织，坚持“四注重”全面抓紧抓实，有力确保“两学一做”学习教育抓出成效。 一、注重摸清家底，确保对象准、全覆盖。扎实开展党组织关系集中排查，对党员基本信息、组织关系转接、党费缴纳、参加组织生活等情况进行摸底核查。按照“一人一卡”原则，对每名党员建立基本情况信息表，随时更新内容，动态掌握每名党员基本情况和日常工作生活情况。深入推进“双找双配套”和“六个一”活动，切实加强流动党员的服务管理，把流动党组织组建、运行和流动党员管理服务纳入党组织书记党建述职评议的硬性条件和必须内容。全县新建流动党组织30个，建立外出务工优秀人才台账29本，开展各类培训75场次，对4678名流动党员实行动态化管理。充分利用电话、短信、QQ群、微信平台、电子邮件等方式，加强与外出党员交流，传达学习“两学一做”相关精神，全面扩大学习教育覆盖面。 二、注重安排部署，确保开好局、起好步。县委高度重视党员教育管理，县委常委会先后3次专题研究部署“两学一做”学习教育，讨论学习教育方案，高规格制发了“1+10+1”学习教育方案，即以县委名义制发1个总实施方案，以县委办名义制发机关、农村、教育等10个领域实施意见和1个县委常委班子实施方案。成立了以县委常委、组织部部长为组长，纪委、县委办、组织部、宣传部、党校等部门为成员单位的学习教育协调小组，下设综合组、宣传组、秘书组和10个督导小组。市委召开“两学一做”学习教育工作会后，县委庚即行动，于4月22日召开全县学习教育工作会议，全面安排部署学习教育各项工作。截至目前，全县各级党组织层层召开动员会1330余场次，细化制定方案3000余个，为学习教育开好局、起好步打下了坚实的基础。 三、注重抓牢学习，确保学得真、学得透。始终坚持问题导向，各系统、各领域党组织结合行业实际，认真剖析查找自身问题和不足，通过发放意见表、个别座谈、调研走访等方式，广泛征求党员干部和群众的意见建议，先后发放征求意见表7600余份，个别走访调研1200余人次，收集整理意见建议2000余条。明确学习内容，县委组织部及时制发了《4-6月学习教育重点工作清单》《学习教育重点内容清单》，要求各基层党组织严格按照“三学四讲五争当”思路，将个人自学、集中学习、研讨学习相结合，扎实做好学习教育各项规定动作。县委常委班子带头开展学习，4月29日，县委召开中心组学习（扩大）会暨“两学一做” 学习教育专题辅导报告会，邀请省委党校吴少柏教授作了《贯彻两大新规，强化依规治党》专题辅导报告，所有党员县级领导、各单位主要负责同志等280余人参加了会议，切实做到了领导带头，有力带动了全县各基层党组织扎实开展学习教育。 四、注重学做结合，确保做得实、见成效。全县党员将“争当对党忠诚表率、遵规守纪表率、为民服务表率、干事创业表率、促进和谐表率”贯穿学习教育始终，走在前列、干在实处。充分调动各级党组织的主动性和创造性，以支部为单位深入开展了学习党章、重温誓词等“主题党日活动”1200余场次，切实增强了广大党员党员意识、党性意识。着力在“做”上做文章，大力开展公益活动、机关党员到社区“双报到”等活动，切实将“两学一做”融入到全县27000余名党员经常性学习教育活动之中。结合当前中心工作、精准扶贫工作中存在的重难点问题，先后组织2000余名党员干部开展入户走访、蹲点调研，及时了解群众的意愿需求，帮助群众解决实际困难，真正为群众做好事实事。
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发表于 2016-5-18 16:59
