高考生物之减数分裂

非花非叶 · 发表于 2016-9-1 19:14

　　为方便同学们复习高考生物，下面整理了2017高考生物备考：高中生物减数分裂知识点总结，供同学们参考学习。更多的知识点可以关注下北京新东方优能中学的高考提高生物班课程，相信可以帮助到大家。

　 概念范围：进行有性生殖的生物。

　　时间：发生在原始的生殖细胞(精原细胞卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(精子卵细胞)的过程中。

　　复制次数：一次。

　　细胞分裂次数：两次。

　　结果：生殖细胞的染色体数目，比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。

　　1.同源染色体：形态、大小一般相同(性染色体的不同)，一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂的前期要配对。

　　2.减数分裂过程图解染色体DNA数量变化

　　3.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较

　　4.减数分裂与有丝分裂的比较

　　5.减数分裂中染色体和DNA的数量变化规律：

　　A染色体数量变化规律：2n—〉n—〉2n—〉n。

　　BDNA数量变化规律：2n—〉4n—〉2n—〉n。

　　C染色体、染色单体、姐妹染色单体的关系

　　①I------〉②X都为染色体，且都是一条染色体。②有姐妹染色单体。

　　①比②染色体之比为1：1，DNA之比1：2

　　①的染色体与DNA之比1：1②的染色体与DNA之比1：2

　　D着丝点数与染色体数的关系：着丝点数==染色体数

　　E四分体数与同源染色体数的关系：四分体数==同源染色体对数

　　F四分体与联会的关系：①II-------〉②XX

　　联会同步四分体

　　减数分裂与有丝分裂图形辨析

　　(一)减数分裂与有丝分裂图形比较

　　(二)根据细胞内染色体数目辨析

　　(三)根据细胞内染色体行为辨析

　　(四)根据细胞内染色体形态辨析

　　(五)若发现细胞分裂时，细胞质不均等分裂，则可断定是产生卵细胞的减数分裂过程。

　　总之，减数第一次分裂与有丝分裂的主要区别在于染色体行为，减数第二次分裂与有丝分裂的主要区别在于染色体的形态和数目。

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