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[四川发展] 大妙乡建立法治个案警示教育制度

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发表于 2016-10-28 15:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
为增强法治宣传教育实效,突出典型个案的法治宣传教育作用,把个案处置过程转变为法治宣传教育过程,利用典型个案的警示效应,让更多的公民接受法治教育,大妙乡建立了法治个案教育警示制度。
一、法治个案警示教育是开展法治宣传教育的有效形式,全乡各级司法、执法、纪检监察部门要坚持将开展法治宣传教育与法治实践相结合,将法治个案警示教育纳入法治宣传教育工作内容,建立个案警示教育机制。
二、具有警示教育意义的法治个案包括各类具有社会普遍性的或者具有较大社会影响的违法犯罪案件。
三、各级司法、执法、纪检监察部门在依法查处案件的过程中,要对执法对象和相关人群开展有针对性的法治宣传教育,将法治宣传教育贯穿整个执法过程。
四、对处置完毕的典型个案,要组织对案件发生的领域、原因、性质等进行归纳分析,为警示教育积累素材。
五、建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度,利用典型案例分析生动阐释相关法条,增强法治宣传教育效果。
六、通过适时举办法治讲座、组织旁听、“现身说法”、观看专题片等多种形式对个案涉及相关领域的特定人群集中开展法治警示教育。
七、积极利用网络、报刊等各类普法宣传平台和法治文化阵地开展个案警示教育,扩大法治宣传教育覆盖面,在引以为戒的同时进一步强化公民法治意识。

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