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你知道吗?孩子学习各种才艺的最佳年龄

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发表于 2017-12-25 09:38 | 显示全部楼层 |阅读模式


 一、学小提琴的适龄期

小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
     
二、学钢琴的适龄期
    
在音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此,一般的儿童学习钢琴在2-3岁时,效果无法期待,6-10岁开始学,想成为钢琴家又慢了一点,在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音乐,一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适宜。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。
   
三、学绘画适龄期

由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。

四、学书法的适龄期

书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步的学习,练习、循序渐进,经过长期的练习,才能掌握书法的确要旨,学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当。因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生,理解力较弱,但若有兴趣,还能持续学习的话,在这个时期开始学了不会太早。
   
五、学英语的适龄期

幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。

六、学围棋、象棋的适龄期

围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。

七、学游泳的适龄期

“游泳训练班”一般是教授基础的确良方,有各年龄都能学习的课程,0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等,因此,母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时,就是游泳的开始适龄期
  
八、学溜冰的适龄期

专家和教练一致认为:越早学越好,一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的,4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学,就像讲母语一样,可以在自由、无意识之中,掌握溜冰的窍门。
   
九、学跳舞的适龄期
  
4岁到5岁开始练习是比较好的,因为宝宝练习舞蹈一般都是从基本功开始,太早练对宝宝的骨骼发育不好,要达到想要的软开度是要下一翻苦工的,中国舞包括中国古典舞和中国民族民间舞,中国舞更注重舞蹈感觉。

一个人最大的成功是教育孩子的成功。父母想把孩子教育好,那是需要大智慧的。

老子说:“治大国如烹小鲜。”其实教育也如烹小鲜,掌握好火候至关重要,什么时候该用猛一点的火,什么时候该用文火,我们都要足够清楚,用心掌控,这样才能烹出好结果!

各位家长觉得今天的分享如何?还是对孩子的教育问题存在困惑?我要给大家推荐由中华民族文化研究院珠海分院副院长、教授赖森强老师编写的《孩子四轮学习法》,里面就有如何教育孩子的全面方法,从孩子自身、老师同学、父母监督、家风建设四大板块进行综合改善!是一套系统的方法论!

《孩子四轮学习法》主要内容:

第一轮:强调孩子自身
对孩子的衣食住行各方面进行综合的改善
提高孩子对待事物关注度和注意力等改善内因

第二轮:解决家长在孩子成长中的焦虑问题
引导家长和孩子进行良好的洽谈沟通
让父母成为孩子的朋友
一起去努力,去改变
改善来自外部父母的影响原因

第三轮:通过家长和老师的良好沟通
维系孩子与老师良好的师生关系
使得不再害怕老师
而是去接触和喜欢老师
从而上课注意力才会集中
成绩才有提高
改善外部来自于老师是孩子的影响原因

第四轮:保持良好的家风建设
促使孩子在德行与能力上的相互提高
做一个多方面良好发展的人
另一方面
售后服务群也会监督家长
去严格执行我们的《孩子四轮学习法》
家长去监督和教导孩子
这样一个相互监督、执行高效的过程
改善来自外部家庭风气的影响
以及产生一个相互监督的过程


孩子四轮学习法,相互融合
形成一个稳固的闭合圈
帮助家长更好的帮助孩子
在德智体美多方面的均衡发展

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