汉阳小学:“四活动”推进师德师风建设 本学期以来,剑阁县汉阳小学认真贯彻落实县教育局剑教函〔2017〕53号文件精神,狠抓师德师风建设,积极开展“四个活动”,已经取得初步成效,收到了良好的社会效果。 9月,剑阁县汉阳小学在暑假集中培训的基础上,一开学就认真组织开展了教师“廉洁从教”主题活动。在本次活动中,学校重点抓好了“五个一”活动:一是开展了一次“廉洁从教”扯袖子活动。结合廉洁自律准则和教师职业道德规范,各人查摆存在问题,提出整改措施,通过“教师和教师、学校领导和教师互相评廉”,并向学生、家长、社会公开承诺廉洁从教,主动接受学生、家长和社会监督;二是开展了一次警示教育活动。学校通过组织教师观看影视教育片等形式,开展警示教育;三是开展了一次廉洁教育知识讲座。邀请镇纪委书记梁烨到学校开展校园廉洁文化建设知识讲座;四是发一条短信,在教师节、国庆节等特定时间节点前夕,学校向全体教职工发送廉政短信,提醒和督促广大教职工自觉遵守廉政相关规定。 10月,认真组织教职工开展了“教师大家访、师爱进万家”关爱主题活动。本次活动主要是组织广大教师深入开展“‘三进三访’一线大走访”活动,即:进班级、访学生,进家庭、访家长,进社区、访群众。提倡采取上门家访的方式,学校领导应带头主动走访偏远学生家庭,介绍教育改革发展情况和相关政策,听取学生、家长和社区群众对教育发展、学校管理、校风、教风、学风、课程设置等方面的意见和建议,了解沟通家庭教育情况,积极构建学校、家庭、社区“三位一体”的教育平台,努力为学生共同营造一个良好的教育、成长环境。家访中,突出做到了“八个重点访”,即:家庭出现特殊情况重点访、单亲家庭和留守儿童家庭重点访、病残家庭重点访、经济困难家庭重点访、军烈属家庭重点访、心理行为有偏差学生重点访、学习困难学生家庭重点访,建立重点访工作记载手册,做到熟悉掌握上述八类学生的基本情况,用“师情”暖人心,让“师爱”进万家。 通过本次活动,学校-家庭-社会,教师-学生-学生家长-社会人士,彼此加深了了解,为学校教育创造了良好的工作氛围。 11月,为了进一步推动师德建设,剑阁县汉阳小学认真组织教职工开展了“让师德在教育中闪光”主题活动。本次活动的主要目的和要求是:引导每一位教师加强自身师德修养,正人先正己,在工作中努力做到“目中有人、心中有意、言中有情、行中有样、教中有新”。重点抓好了“一诺一课一帮”活动。“一诺”即开展师德承诺活动。学校组织教师向社会公开做出师德“承诺”,进行师德集中宣誓和师德承诺签字仪式,并将承诺内容公布在学校宣传橱窗的醒目位置。学校设立师德师风监督举报电话和信箱,接受全社会的监督。“一课”即继续开展“一师一优课”活动。全体教师要自觉学习专业知识、钻研教学业务,努力提高自身的专业素养和教书育人的技能,在教学活动中用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近师生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。“一帮”即对重点访的八类学生,实行学校领导、班主任、课任教师“一帮三”,每名教师至少结对帮扶3名学生,建立帮扶档案,深入开展牵手关爱行动,对学生进行全程帮扶,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。 12月,剑阁县汉阳小学集中开展了“践行师德我先行”争先创优主题活动。在本次活动中,我们重点抓了“四个一”的落实工作:一是开展了一次“我为师德建言献策”活动。面向全体教师征集加强和改进师德建设的好建议好办法,发挥教师的主人翁作用,充分调动教师参与师德建设的自觉性、主动性和创造性,形成师德建设合力。二是设立了一个师德示范岗。对敬岗爱业、学术钻研、关爱学生等方面表现突出的优秀教师设为示范岗,通过示范岗使教师学有榜样、赶有目标,引领带动全体教师争当师德模范。三是征集了一个师德典型微故事。积极挖掘师德建设过程中涌现出来的先进典型,通过生动形象的故事展现良好师风。四是拍摄一部师德典型微视频。由师生和家长根据涌现出来的教师典型,自编自导拍摄微视频,并在全校播放,以身边事带动身边人,以形成人人争当师德楷模的浓厚氛围。 通过本次活动,教职工的主人公意识进一步加强,服务热情高涨,工作干劲更足,效果更好。 (周林和供稿)
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