妇幼健康科普大赛寓教于乐 是这样传播医学知识的妇幼健康科普大赛寓教于乐 是这样传播医学知识的

《胖丁生娃记》

本小品将两个家庭中两位孕妇的孕期生活习气中止对比：一个是科学安康的孕期保健，一个是随意任性的消极态度，在朋友的引导下，参与社区妇幼保健学问讲座，在大夫的指导下科学孕育，最终生出安康的宝宝。

我从事妇幼保健工作八年，其中五年不时在从事妇幼安康教育工作，忍不住思索，我工作的效果如何？我效劳的妇幼人群能否真正认可并控制我们传播的妇幼保健学问？能否曾经将这些学问转化成行动？在信息如此兴隆的、多媒体伎俩如此丰厚的今天，为何还有那么多人存在误区？真的是吃得越多越好？孩子的起跑线到底在哪里？这一连串的问题，让我认识到，妇幼健教工作任务艰巨。我决议，以北京市第一届妇幼安康科普大赛为契机，开发一个关于孕期营养的情形剧，创新健教方式，注重宣教效果。

首先，注重运用对比手法。将对比手法应用到整个剧情中。剧中设计了两个对比鲜明的主角，一个是早餐搭配营养多，蔬菜水果适量的，晚饭要少吃几口的，饭后坚持散步的，周末约好去爬山的，合理控制体重的具有良好饮食习气的小跃，一个是早餐油条炒肝管够的，鸡鸭鱼肉杠杠的，一不当心又吃了一宿的，饭后散步拐弯又遇见烧烤的，周末爬山去了又变成野餐的，体重超标的具有常见不良饮食习气的胖丁。经过两位孕妇鲜明的对比，将孕期营养学问融入其中，让大众愈加容易地记住何为良好、安康、有益的孕期饮食。

其次，注重台词的修饰。脚本全部运用对仗句，让台词浅显易懂、朗朗上口。“儿子生的很顺利，积极产检有意义。闺女身体很安康，多亏有了你们帮。戒烟戒酒睡觉早，营养均衡很重要。原来只顾吃和喝，什么好吃什么多。合理搭配身体好，奶类豆类不能少。原来生活很随意，多亏听了你们劝。爸爸相互来辅佐，希望家家都幸福。谢谢大哥的指导，这次学的真不少。”并配有“蓝瘦香菇”等盛行词语，提升新颖感。

再次，注重演员的选择。女一号小跃，是我们要发扬宣传的孕妈形象，因而选择美丽大方、形象安康的演员出演。女二号胖丁，是我们要通知大家存在误区的孕妈形象，因而选择身体稍胖，形象不太安康的演员出演。另外，剧情中参与了两位准爸爸的对话，同时宣传了爸爸的角色在孕期中的重要作用，男一号和男二号的外貌形象与妈妈们相呼应，印证了饮食习气关于全家人的重要作用。

最后，注重舞美的效果。为了增加舞台效果，演员的服装都是靓丽的颜色，男一号演员衣着亮蓝色带亮片上衣，男二号演员衣着亮粉色带亮片上衣，头戴彩色假发，女一号演员衣着大红色连衣裙，女二号演员衣着蓝色背带裤，头戴黑色假发套，极具喜感。为了增加视觉效果感，让大家记住哪些食物是不倡议孕妇食用并应该摒弃的，胖丁在口袋中藏了各种食物道具，如油条、鸡腿、烤串等，边说边扔，加深印象。节目最后，参与了手鼓扮演，配上灵动的《小宝贝》音乐，齐举横幅，共喊口号，将整个节目推向高潮。

我们还会开发出不同主题、针对全生命周期不同时期的科普节目，让大众在文娱中学习、在谈笑中思索、在学习思索中明辨是非。（文/北京市朝阳区妇幼保健院 周晓兰）

做有“人情味”的安康科普

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房山区妇幼保健院

《当我呱呱落地，生命从饭碗找起》

想胜利中止母乳喂养，关键就是分娩后的“三早”：早接触、早吸吮、早开奶。经过扮演让大家都知道母乳喂养的益处。

母乳喂养是社会公认的科学育儿办法，而安康教育是进步纯母乳喂养率的重要办法。如何进步孕产妇对母乳喂养的学问，安康教育就要多动脑筋。以母乳喂养的“三早”为例，分娩是一个漫长的过程，妈妈在分娩过程中肯定是十分辛劳的，当宝宝出生后，总算能够放松了，这时分假如她认识不到“三早”的重要性，是不愿意和宝宝做密切接触的。为此，我们编排了情形剧“当我呱呱落地，生命从饭碗找起”。

经过280天的等候，宝宝能闻到乳汁的滋味，要找饭碗，从宝宝内心独白展示出对妈妈的爱和对母乳的渴求。密切接触使妈妈在经过待产、分娩后心理上得到安慰，促进母婴情感上的紧密联络，从而强调分娩后三早的重要性。我觉得只需看过情形剧的妈妈分娩后再累也会坚持“三早”的，从而抵达安康科普的目的。优秀安康科普绝不是呆板的教科书式的传授方式，如何吸收受众人群，让她们愿意听，愿意看，让大家哈哈一笑，但记忆深化，或注入情感，感同身受，让你很想立刻体验。好的科普内容需求好的传播方式，假如没有恰当的方式，一样难以传播。

安康教育是妇幼保健工作中的重要组成部分，同时也是医疗、护理工作的重要一项，经过浅显易懂的言语，针对个体化的需求，给予个性化的安康教育，做有影响力的安康科普。（文/北京市房山区妇幼保健院 徐晓艳）

专家点评

学问、技艺、办法是做科普的三要素

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首都医科大学隶属北京妇幼保健院 游川

不同于以往的科普大赛，这次科普大赛探求经过团队活动的方式，经过寓教于乐的方式来传播妇幼科普学问。这些方式是一种尝试，也是一种创新。一切医务人员用聪慧创作出来的作品会在理论中得到很好的应用。

我从事妇幼安康教育有20年了，经常有人问我，该如何做好科普？您怎样会想到创意这样的科普大赛？作为妇幼医护人员，我们面对的不只是患者，更多的是安康的孕妇和安康的儿童，我们更多的需求给妇幼人群做安康指导，做安康学问的提高，让我们的效劳对象能够在日常生活中进步安康素养，树立安康行为。

关于医护人员自己做好科普就需求三方面的才干：学问、技艺和办法。

作为专业人员提高专业学问是最基本的请求。为此需求不时学习，不时充实自己，需控制最新的学问，提高最科学的学问。为了辅佐到医护人员，北京妇幼保健院在北京市卫生计生委的指导下，研发了《北京市孕妇学校规范课件》，经过1年和53位专家重复审阅力保每张幻灯都有科学出处，这样便当了基层医护人员传播科学学问。

做好科普的第二个条件就是要有一定的科普技艺，比如知道如何做一个专业又漂亮的PPT，如何讲课会愈加生动，如何撰写科普文章，如何做科普信息写作。为此，我们在2017年组织10位专家，深化北京市各区，展开了16场的孕妇学校师资讲课技艺的培训，1648位妇幼安康教育工作者接受的培训，极受欢送。

做好科普的第三个条件是控制传播方式，是经过人际传播，还是经过大众传播，还是经过组织传播？老百姓喜欢什么样的方式，我们医护人员能够用什么样的方式来增加效劳对象对科普学问的了解和记忆？这些都是需求谋划和思索的。

这次科普大赛也是基于此的一种探求，作品十分胜利的把科普学问融于活波生动的情形剧中，让大家在享用节目中取得学问的递进。

希望未来有更多的医护人员用自己的聪慧，创作出更好的作品，普遍传播科学学问。

（编辑制造：刘洋）返回搜狐，查看更多

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