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中心街幼儿园分层总结见实效

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发表于 2018-2-1 16:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
为及时总结一年来的工作,书写来年新的篇章,中心街幼儿园打破以往一次总结揽全局的惯例,创新年终总结形式,采取个人、班级、部门分门别类的总结,倡导人人参与,总结特色亮点工作,从而增强教职工的主人翁意识和责任担当,取得实效。
    一、个人总结说心声
    在个人工作总结会上,20多名普通教师、保育员敞开心扉,从保育、教育、家园配合、环境创设等方面回顾了一年来的工作,发扬优点,弥补不足。大家畅所欲言,纷纷表示在以后的工作中,会勤奋学习,认真工作,做孩子们喜欢的老师。
二、班级总结显特色
   在班级工作总结中,13位班长结合自己的班级特色,通过生动细致、图文并茂的电子相册,多角度的进行班级保育、班级教育、班级科研、班级管理等亮点工作展示。短短的10分钟,让大家真实感受到各班长立足本班实际,带领班级团队打造班级特色,塑造班级品牌的举措。
三、学科总结垒经验
   在教研组的总结中,语言、美术、科学等学科的业务领航教师们,侃侃而谈自己在本学科教学中取得的成功经验,真诚交流所形成的教学特色和可推广的教学模式。日常教学善思考,打磨求精抓细节,充分发挥领航教师的引领、示范作用,从而提升全园教师队伍素质和保教质量。
四、部门总结抓重点
以园长为首的领导班子以PPT 的形式就各部门工作进行了总结。安办主任说:“安全事故,防范于未然。安全工作是所有工作的核心内容,假期安全更是责无旁贷。”后勤则是幼儿园管理工作中坚强后盾,为了使每月的后勤工作更加完善,后勤主任带领着我们累积经验,小结工作,努力把后勤工作做得更出色。保教组就“保教并重,提升保教质量”,结合幼儿园办园目标进行了本年度总结及来年工作进行了部署。
五、表彰总结励士气
    在表彰总结会上,通过自评、互评、综合评议等形式,对全园30多名教师进行了表彰奖励。设置了业务领航教师、明星班长、金牌年级组长、优秀年级组长、优秀班组等奖项,并对获奖老师进行了现场颁奖,大大提高了老师们争先评优的积极性,形成你追我赶的良好氛围。
    总结会上园长认真听取了各位老师、各部门的发言,并及时进行了点评,肯定了教师们一年来取得的成绩,同时也指出了需要改进和完善的地方。鼓励老师们认真学习,扎实提升专业技能,使自己在今后的工作中取得更好的成绩。
    本次分层总结大会,参与率100%,通过诉说心声、分享交流等形式,让全园教师回顾过去,总结反思;展望未来,明确方向;表彰先进、激励士气。教职工们深深感受到了中幼发展的美好前景,纷纷表示在纷纷表示在新的一年里将以更加昂扬的姿态、更加饱满的热情、更加奋发的精神投入到工作中,共创中幼新篇章!

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   本贴仅代表作者观点,与麻辣社区立场无关。
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