高考文综选择题特点及答题方法分享高考文综选择题特点及答题方法分享

高考文综选择题特点及答题方法分享

命题结构



1、材料：涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料


2、问题：主要有五大类

（1）根据材料（含图表材料）概括、分析、概述、说明、指出……

（2）根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……

（3）结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……

（4）对比两则（或两则以上）材料说明、指出异同点（或各自特点）

（5）简述……的启示


答案类型


1、按答案来源分：

（1）来源于材料的答案：指从指定材料中概括、归纳或摘录的答案；

（2）来源于课本的答案：指出自课本的原话、某种观点、认识或看法等；

（3）来源于自己组织的答案：多指根据相关历史知识自己归纳答案。


2、按答案形式分：

（1）列举型：如从指定材料中概括、归纳或摘录的答案；写出历史人物或历史事件等。

（2）简述型：对答案要进行简单论述。


解题技巧

由于文综命题所给的信息量大，那么做题过程就非常依赖题目信息的提示，特别是选择题，文综选择题的答题原则只需简化为：题目暗示及选项暗示原则。

在处理文综选择题方面，我们只要把主要精力放在读题、找相关信息、转化题目信息，就可以选出答案。即读、找、转、选。

文综选择题，审题是解题的前提或解题的基础，审题一旦出错，则整个解题都毫无意义。

审题分两步：



第一步是读材料，建议带着问题去读，可泛读或浏览，也可精读。


第二步是审问题，审问题要注意三个方面：首先，要审中心词，即答什么；其次，要审限定词，主要指时间和空间等限定词；再次，要审分值，正如量体裁衣，我们答题也要根据分值写要点。


寻找相关信息是解题的关键，也就是寻找题目的暗示点。尤其是解答“根据材料（含图表材料）或根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……”等问题时，带着问题在材料中找信息显得特别重要。


找信息主要指通过阅读材料找出与问题相关的信息。但针对不同问题要区别对待，如：解答“根据材料（含图表材料）并结合所学知识回答……”问题时，有时要找出材料的中心思想、出处、人物、言论等；


解答“对比两则（或两则以上）材料说明、指出异同点（或各自特点）……”问题时，要找出不同材料的异同点或变化。


在信息转换上，思维转换也是解题过程中的重要环节。文综解题过程中所涉及的思维转换主要有两种情况：


一是政史地不同学科之间的思维转换；

二是同一学科中纵向和横向知识的思维转换。


剩下的是如何选，如果你知道文综选择题的命题方式，那么就能轻松地解答，那是因为：


1、每道选择题只有一个立意，即一个中心思想。因而，看到试题后应认真阅读，并很快归纳出中心思想，最后用一句话的形式提出立意。然后再看设问，就能很快找出答案。


2、题目几乎都有明显的暗示信息。一般情况下，每道选择题的关键词大多在题干的最后一句话中，如“范围关键词”：经济学道理、哲学道理等；


“内容关键词”：措施是……、制度是……等；

“形容词关键词”：根本……、主要……等；

“动词关键词”：表明……、说明……、体现……等。


立意和关键词相结合的方法对做难度稍大的题目有较大的帮助。


3、选项之间的对比可以帮助做题。高考题中有一部分是难度大的题目，甚至有些设置考生一时也难以理解，在这种情况下，通常可以先把明显错误的选项去掉，然后进一步缩小范围。


4、文综选择题非常容易猜测。特别是难题，如果这些题大多数人都不会，每一个人都有猜测得分的机遇。


先用排除法排除能确认的干扰项，一般比较容易排除两个，其余两项肯定有一个是正确答案，而我们只要看哪个选项和题目表述的内容更加契合，就有非常高的概率选对。