心理学家阿尔弗雷德.阿德勒说:孩子的心理产生自卑感,变得以自我为中心,可能是由于身体缺陷带来的影响,也可能是成长环境造成的。
比如,家长对孩子采取了错误的教育方式。孩子会认为,生活充满了苦难,因为对周围的环境产生一种敌对的情绪。
波兰的公益广告《The Orphanage》讲述了孤儿院里的一对姐弟选择养父母的过程,孩子可以透过玻璃房,看到四对夫妻的相处日常。
第一个房间里,夫妻二人看到孩子,心有灵犀地相视一笑,然后宠溺地看着孩子,面对这对夫妻,孩子嘴角上扬,心情很好。
第二个房间里,俩夫妻正坐在一起愉快地聊天,妻子看到孩子热情地递了一杯橙汁,孩子的脸上有藏不住的笑意。
第三个房间里,夫妻二人都特别和善,丈夫看到孩子,绅士地蹲了下来,和孩子的视线齐平,孩子的眼神里充满了信任。
而第四个房间,丈夫酗酒,把家里搞得一塌糊涂,妻子指着一片狼藉,扯着嗓子和丈夫争吵,孩子的笑容渐渐凝固,瞪大双眼,惊恐而无助地看着眼前的场景。
最终,孩子们没有选择,被迫跟着最后一对夫妻走了,回家的路上,夫妻二人持续着争执,丝毫不顾及孩子的情绪,孩子们的眼神没有一丝光亮,有的只是无尽的绝望和悲凉。
可见,父母的脾气和性情关乎孩子一生的幸福。习惯于大吼大叫的父母会影响到孩子的情绪,最终导致他们安全感缺失,变得敏感而脆弱。
弗洛伊德说,人的精神疾病与性格缺陷往往是童年时期造成的。
父母的吼叫对孩子来说不仅仅只是简单的批评,而是如同一把利剑,直戳孩子的心灵深处。利剑所刺的伤口也许会随着时间愈合,但伤疤会随时提醒他,被刺的时候有多痛。
幼小的孩子如同娇嫩的花朵,只有用爱滋养,才能开得娇艳灿烂。
3大吼大叫是周而复始的悲剧
父母对孩子大吼大叫的阴影可以伴随孩子一生,也许他永远都得不到救赎。
Diane Dweller写过自传《妈妈、狂躁与我》,文中她回忆了自己从小生活在对妈妈的恐惧之中。
她的妈妈非常暴躁,会毫无理由地对她和姐姐发脾气,大吼大叫更是家常便饭。
为了在家庭当中得以“生存”,她拼命地去降低自己的存在感,更是毫无底线地去满足母亲所有的要求,可无论做得有多好,母亲总有理由数落她、挑剔她。
她永远都达不到母亲的要求,她每一天都活在自我否定的阴影里。
在她17岁那年,她遇到了比他大八岁的Tony,Tony对她关怀备至,给予了她从未有过的温暖和幸福,她想,原来在母亲眼里一无是处的我,竟然也有人爱。
从来没吃过糖的人,感受到了糖的甜,她迅速坠入爱河,和Tony结婚。
为了紧紧握住这颗来之不易的糖,她拼命对丈夫好,可丈夫仍然不满意,经常指责她、骂她没用。
她逃离了母亲的“深渊”,却又落到了另一个深渊里。也许是受母亲的影响,她常年都觉得自己很差劲,不配得到爱,即使是丈夫的错,她宁可降低自己的存在感,也不愿意离婚。
母亲常年的打击和大吼大叫,让Diane Dweller特别缺爱,为了得到更多的爱,她变成了讨好型人格,只有不断地去满足他人,才足以换回一点点的爱和回报,直到成年后,组建新的家庭,这种性格都没有改变过。
我特别能理解Diane Dweller,因为我的母亲也习惯对我大吼大叫,她看不到我的任何优点,却会厉声呵斥我所有的错。
我时常觉得,我只有讨好别人,才配得到肯定。工作以后,我会把所有的工作失误都归咎于自己,我更是不敢拒绝任何人,会把所有的活揽下来。
即使我拼命想改变,也仍然逃脱不了“讨好型人格”的命运。
4温柔而坚定,才能教出好孩子
我们看到孩子错误的时候,要先去了解孩子行为背后的初衷。
泰国拍过一则广告,妈妈们在等孩子们放学,孩子们来的时候,都一身烂泥,脏兮兮的,妈妈们见此都惊呼,无一幸免地对孩子大吼:
“我的天!妈妈最讨厌你脏脏的了!你去干什么了!”
但没一会儿,妈妈知道了孩子邋遢的真相。
原来,孩子们在来的路上,看到一位老爷爷的推车坏在了泥地里,车上的东西洒落一地,为了帮老爷爷搬东西,才把自己弄得一身泥的。
妈妈们看完后,都很感动,但也对孩子特别愧疚。她们眼中的孩子调皮捣蛋爱闯祸,可这些孩子们比她们想象的都要善良和天真。
下一回,不要忙着指责孩子,也许他的初衷会感动到你。
当了解孩子的想法之后,如果孩子真的做错了,我们要温柔且坚定。
曾经看到过这样一个故事:
一个小孩儿上学总迟到,老师找了孩子妈妈谈话。妈妈知道了以后,没有打骂孩子,而是心平气和地问他:“为什么你那么早出门,但是总迟到呢?”
孩子见妈妈没有责骂的意思,就放心地说出实情:“我在河边看日出,太美了!看着看着就忘了时间。”
妈妈听完就笑了,第二天陪着孩子一起去河边看日出,看到眼前的美景,妈妈也感慨万分:“儿子,发现这么美的风景,你真的太棒了。”
这一天,孩子没有迟到。放学回家后,儿子发现书桌上多了块精致的手表,手表下还压了一张纸条,是妈妈写给他的:“因为日出太美了,所以我们要更加珍惜时间和学习的机会,你说是吗?爱你的妈妈。”
从此,孩子很少再迟到了。
教育家爱尔维修说过:“人刚生下来都一样,仅仅由于环境和教育的不同,有人可能成为天才,有人则变成凡夫俗子甚至蠢材。即使再普通的孩子,只要教育方法得当,也会成为不平凡的人。”
苏霍姆林斯基曾说,我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护儿童的心灵。
温柔善待每一个孩子,给他们的心灵筑上最坚实的防护,让他知道:
有爸爸妈妈托底,爬再高也不用怕坠落,走再远也不用怕迷路。