摇进名校被劝退？有人思考：当鸡头还是凤尾？摇进名校被劝退？有人思考：当鸡头还是凤尾？

“小升初摇中七中嘉祥被劝退？”引发关注，有家长开始思考，孩子成绩一般，是宁愿进名校当“凤尾”还是退一步到普通学校当“鸡头”。一位知乎网友的话获得高赞。

读大学之前，我一直读普通学校，在班级中的学习成绩一直是名列前茅。有机会获得不少奖状、做班干部、老师额肯定。这就是“鸡头”，我感受是过得比较快乐，得到不少锻炼、有较强的信心。

做“鸡头”不太好的地方是容易满足，停滞不前，满足于做班级或年级的前几名，不会要求更多的进步。

后来读了一所较好的大学后，我的成绩从名列前茅变成班级的中下游，这种落差至今难以排遣。总拿自己的短处比他人的长处，就会自卑，而且，奖学金、评奖都没有了，过得没有以前开心。做“凤尾”的好处是不再是井底之蛙，看到了更大的世界后懂得要加倍努力。

我渐渐明白，无论做“鸡头”还是“凤尾”，重要的是自己的心态。我要活得快乐，也要追求进步。

做“凤尾”时，不要因为落于人后而整天闷闷不乐，而是正视自己的弱点，超脱于外界评价，努力过得开心。然后友善地看待同学，他们既是对手也是伙伴，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

做“鸡头”时，要对自满保持警惕。人总是不满现状，追求进步，不局限于狭小的一方土地，而是争取了解更广大天地，认识形形色色的人。

只要追求进步，努力认真，总会从不好的环境去更好的环境，从“鸡头”变成“凤尾”，从“凤尾”变成“鸡头”，享受进步的喜悦，认清自己的不足，这样的人生才有意思吧，总是做”凤尾“，或者一直做“鸡头”，不变的状态总是缺少乐趣。

不管身处什么地方，都要努力活得快乐，然后朝着踮起脚尖能够得着的目标努力。

到底是学校造就了学霸,还是学霸成就了学校。这真的是一个问题。但我认为学校的本质或者说学校最应该做的事情是让更多的学生成为学霸,而不是选择一堆学习成绩好的人来成就学校，学习成绩好的学生，还需要你这些资源吗？对,学习成绩好的学生在更好学校资源下学成就会更高，但这个是学校本身的能力造成的吗？
学校最大的成就是把更多的学渣变成爱学习的学霸,而不是让本来就是学霸的学生互相竞争象养蛊一样养出最强的学蛊来拨高学校名声