良好的幼儿礼仪行为不仅有助于幼儿身心健康的发展,更加有助于和谐社会的构建,为了提高幼儿园和家庭对幼儿礼仪行为教育的时效性,中幼采取了双创宣传活动、身心健康教育、健康教研活动等一系列活动。
双创宣传活动 以创建全国文明城市、全国卫生城市为契机,为进一步营造人人知创建、人人参与创建的良好氛围,中幼组织幼儿、家长,开展了“小手牵大手双创齐动手”宣传活、“告别不文明行为 做文明有礼隆昌人”大讨论主题活动、“小手拉大手,文明一起走”有奖知识问答网络活动。
身心健康教育 为有效促进幼儿身心健康发展,满足幼儿生长发育的需要,开展了“健康赛课促成长”活动。易德莲老师的《你笑起来真好看》以游戏为主要实施途径,孩子们在说说、玩玩、做做中让懂得保持愉悦心情的重要性,也让知道了解决不良情绪的多种方法,帮助幼儿养成活泼开朗的情感。宋群老师的《美味的番茄》,让孩子们在看看、摸摸、说说、尝尝、做做的实践中感受番茄的美味,并懂得了要不挑食,才能健康成长。
健康研讨活动 为提高教师专业化成长和教学水平,有效促进幼儿身心健康发展,教研组开展了教案评比、课前研讨、现场展示、课后评议等研讨活动,有效解决了教师们在健康领域教学中的突出问题,提高了教师们教育教学能力,有效的促进了健康领域教研工作高效、稳步开展。
通过这些活动,中幼师生和家长们进一步明白创建全国文明城市的重要意义,人人从现在做起,从身边的小事做起,自觉摒弃不文明行为,养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环境、遵纪守法的良好习惯,不断提高自身思想道德素质,做文明礼仪实践者、督导者,提升自身的素养,树立良好的个人形象和集体形象。
|