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[四川教育] 向上吧!“双减”政策下的成都少年

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发表于 2021-9-2 11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
  9月1日是全国中小学开学日,神兽归笼,家长们在朋友圈里大晒“幸福”。

  随着“双减”政策下发,补课机构进入寒冬期,中小学生群体作业压力和家庭教育支出固然减少了,可孩子的课后辅导、成绩提升又让学生家长在新学期里增加了一丝焦虑。

  新学期,新气象,“双减”政策下的成都少年该如何继续向上?

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  高质高效,幸福生活

  9月1日上午,成都市七中育才学道分校举行以“砥砺奋进正当时,乘浪前行勇逐梦”为主题的开学典礼。

  升旗仪式后,学校党员教师代表用自己的故事,讲述了革命精神代代传,红色血脉永不息,并为团员代表戴上团徽;东京奥运会体操双杠世界冠军邹敬园通过视频为孩子们送上开学祝福;“青春向阳少年”“节约自律少年”“志愿奉献少年”“健体和乐少年”“文艺生香少年”“博览群书少年”“自强进取少年”七名学道少年登台讲述学道榜样精神。

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  “新学期,希望同学们能够培养四个习惯,一是做好日常规范的习惯;二是养成高效的学习习惯;三是培养“吾日三省吾身”的习惯;四是培养幸福生活的习惯。”开学典礼上,七中育才学道分校校长周珊表示,成都作为“双减”政策的九个试点城市之一,实际上早在2018年便针对义务教育阶段出台“二十条”减负政策,学校有信心做好“双减”政策落地落地工作。在“五育融合、综合育人”教育理念下提出“高质高效,幸福生活”的要求,正是为了贯彻落实“双减”政策。

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  五育融合多元发展

  八年级的崔乘是开学典礼上的“博览群书少年”,同学们给了他两个标签,一个是“博览群书”,一个是“电台主播”。

  书是崔乘最好的朋友,他每年阅读课外文学作品超过100本。小学四年级时,在父母和老师的鼓励下,崔乘通过某APP开设了个人电台节目《崔哥哥带你读书》,自学音频后期,分享自己日常的所见所闻和喜欢的作品。

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  尽管当前作品还不够“出圈”,但崔乘基本上坚持每周一更。学校的老师、同学都成为了他的粉丝,最新一期作品中,他推荐的儿童文学《手斧男孩》收获了不少的好评。校园中,老师、同学都因身边出了位“崔哥哥”感到自豪。

  崔乘说:“我会在在保证学业的同时把电台节目做得更好,长大以后做一个撒贝宁那样的优秀主持人。”

  “五育融合”是新时代育人方式转型提出的重大命题,“双减”政策的下发,使千千万万的“崔乘”获得了更多可以自由掌控的时间,也给了学校在构建五育融合课程体系上更多的发挥空间。

  学校向上 教师向上

  未来,中国学生将会有更多时间和机会得到德育、体育、美育和劳育培养,可是,智育是否又将成为“五育融合”的短板?

  在七中育才学道分校,为了在“双减”政策下继续保持学校高水准的教学水平,学校建立了四级作业检查机制,学科组在备课期间就需提前确定作业内容和作业时长;年级组统筹协调控制总量;教师下课后会将作业内容和作业时长在黑板上公布;教导处抽查各项作业政策落地情况。

  如此要求之下,教师课程设计的有效性和作业的针对性较之前都必须进步。四级作业检查机制从某种意义上来说,正是要求教师提高教学能力水平。

  “双减”背后,减的是学生的作业负担、家庭的教育支出,增的是学校的教育质量和学生的学习效率。“双减”政策下的成都少年若要继续向上,学校必须向上,教师必须向上。

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