注入石室强大基因，石室·成飞中学＂五共＂新模式会碰出怎样火花？注入石室强大基因，石室·成飞中学＂五共＂新模式会碰出怎样火花？

　　成都石室中学全面领办成飞中学后，究竟会有哪些变化呢？请大家来了解一下吧！

　　千年石室领办，专家名师领衔

　　石室中学派出以赵清芳副校长为首的管理团队和教师团队入驻石室·成飞中学，带来了学校教育教学的五大新模式。


　　成都石室中学教育集团管委会主任，四川省学术和技术带头人，“天府青城计划”天府名师，四川省特级教师，四川省正高级教师（二级教授），第十一届国家特约教育督导员，教育部中小学校长国家级培训专家组成员，教育部中学校长培训中心精准扶贫指导专家，教育部“国培计划”领航工程中小学名校长工作室领衔人，中国教育学会第八届理事会常务理事，四川省首批中小学名校长，四川省中学校长协会第十一届会长，四川省第十二届人民代表大会代表，中共四川省委四川省人民政府第二届决策咨询委员会委员，成都市人民政府第二届督学，成都市有突出贡献的优秀专家。

　　成都石室中学党委书记、北湖校区执行校长，中小学正高级教师，四川省特级教师，四川省教书育人名师，四川省优秀教育工作者，成都市优秀党务工作者，成都市学科带头人，四川省动物学会理事、四川省教育学会生物教学专委会理事、成都市教育学会常务理事。主研课题先后荣获国家级教学成果二等奖，省政府一等奖、二等奖、三等奖，省政府哲社优秀奖，市政府二等奖，出版专著3部，发表论文多篇。

　　 “五共”新模式

　　1、学生共育
　　石室·成飞中学优秀学生可以参加石室中学夏令营、冬令营、强基计划、清华北大游学等相关项目；特优生高一、高二可到石室中学短期学习，高三可到石室中学随班学习。



　　2、教师共培
　　石室·成飞中学与石室中学教师共享专家指导、共享教师培训、共享常态教研。


　　3、课堂共享
　　石室·成飞中学师生与石室中学师生实现“六同时”：同时备课、同时授课、同时作业、同时考试、同时辅导、同时衔接。


　　4、资源共用
　　石室·成飞中学与石室中学所有教育教学资源共用，与石室集团其他学校一起联考、联阅、联评、联辅导。同时通过石室中学的大数据分析实现对学生的个体精准教学。

　　5、学校共治
　　除了有石室中学的管理团队入驻石室·成飞，石室中学还组建了由9大学科教研组长构成的学科专家团队。下面就一起来看看这个豪华阵容吧。

　　语文 李奇
　　中学正高级教师，四川省人社厅专家服务团特聘专家、四川师范大学校外专业学位硕士研究生导师、四川省国学专家组成员、四川高中语文省级骨干教师培训专家、四川省“高中语文新课程送教”项目讲师团成员、成都市“未来教育家”第三批培养对象、成都市学科带头人、成都市优秀教师、成都市优秀青年教师、成都市支教先进教师、成都市高中语文中心组成员，成都市“未来名师”班导师，成都市骨干教师培训导师，成都市教科院微师培项目成员，成都市石室中学语文教研组组长。

　　数学 黎方平
　　成都石室中学数学教研组组长，中学数学高级教师，成都市教师研培专家组成员。四川省优秀教师，高考命题专家，四川省吴中林名师鼎兴工作室成员。

　　英语 涂鸣
　　高级教师，石室中学英语教研组长，先后11次担任高三年级教育教学工作；参与多项课题研究和多种教学资料的编撰；多篇教学论文和教学设计获得全国、省、市奖项；多次在各级教学交流活动中担任专题主讲人；培养指导多位青年教师获得市级省级国家级大奖。

　　物理 王建军
　　成都石室中学（文庙校区）物理教研组组长，中学高级教师，多年被聘为成都市高三教学教研中心组成员，曾在国家级、省级刊物发表多篇论文。

　　化学 任德怀
　　中学高级化学教师，先后三次获得中国化学会化学竞赛突出贡献奖，辅导学生共有十七人获得全国化学竞赛一等奖，二十多人考入北大清华，一人获得省状元。在核心期刊发表论文四篇，主持省部级课题一项。

　　生物 陈亮
　　成都市学科带头人、成都市教育学会生物教学专业委员会副主任委员，成都市高中生物中心组成员，成都市骨干教师，成都市未来名师，四川省大中小学教材专家库专家，四川省赵广宇鼎兴工作室成员，四川师范大学教育硕士（生物学科教学）专业学位研究生兼职指导教师。参与新课标教材（沪科版）的编写工作。承担成都市规划课题一项，结题两项。有多篇论文发表在全国的核心期刊。参加省市赛课活动，获得一等奖，并代表四川省参加全国的课堂展示。指导多位老师参加全省、全国赛课活动获得一等奖。

　　政治 严蕤
　　成都石室中学政治高级教师，政治教研组长，成都市首批未来名师，成都市思想政治种子教师。2001年进入成都石室中学，先后担任七届文科班政治课教学工作及两届班主任工作。多次参加各级各类赛课、献课、讲座、新教师选聘和培训等工作，近五年多个微课资源、视频课例获成都市一、二等奖。

　　历史 吴元林
　　石室中学历史教研组组长，从事一线历史教学三十余年。多次参与上级部门组织的各级学校视导工作，担任多所学校专家组成员，多次在地、市、县教育局邀请下指导三个年级的历史教师培训工作。在一线教学工作中，历经多次高考改革，在针对不同学情，提升学生学习力有独到的教学研究并形成课题，并对新高考新课程与现有教材衔接有独到的认知。教学手段上形成课堂把握思想性、课程规范重学性、目标注重生成性、达成具备整体性的的教学风格。

　　地理 翁明
　　石室中学地理教研组组长，中学高级教师，成都市特级教师，成都市学科带头人，成都市优秀班主任，成都市高中地理中心组成员，成都市高中学科教师研培专家组成员，四川省省级骨干教师。参加编写成都市中学生基础德育教材，并在《班主任》、《中地参》及其他省、市级刊物发表文章数十篇，教学论文获全国、省、市奖数十篇，主编校本教材两本。

　　40年老牌省重，航空科技特色蜚声全国

　　1、航空科技特色课程








　　3、航空科技教育成果