如何传承与发扬中华优秀传统文化？优秀书画教学课例公开课今日开讲

视川 · 发表于 2022-8-25 22:05

　　川网传媒消息 如何传承与发扬中华优秀传统文化、如何在青少年教育中普及书画艺术？8月25日下午2时许，2022青少年书画传习大会中备受关注的“优秀书画教学课例公开课”正式开讲！现场，书画教学课例全省评选活动一等奖获奖老师代表陈旭为学生们剖析了宋代行书之美；获奖老师代表尹乐则通过“看川剧，画花旦”，让学生在实践和创作中去领会传统艺术。传习导师、参赛学生等进行了现场观摩，川网传媒·四川手机报同步开展网络直播。

　　书法公开课：汉字魅力尽展眼前

　　下午2时许，一走进活动现场，浓厚的书法艺术气息扑面而来。每个学生面前都摆好了笔墨纸砚，活动一开始，陈旭引入“趣解古今”猜字游戏，以“清明”二字讲述了汉字的演变过程，引得学生们啧啧称奇。宋代“清明雅事”雅在何处？陈旭讲解，插花、焚香、点茶、挂画、书法、抚琴、对弈、宴饮等，其实都是清明雅事。

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　　随着悠扬的音乐响起，陈旭老师带领学生们“一秒”穿越到了宋朝，依次回顾了宋朝人物志、娱乐生活……师生们共同回顾了宋代的历史，宋人的“朋友圈”，身临其境般体验古时的雅致生活。

　　在陈旭的带领下，学生们仿佛进入了一个庞大的书法世界，汉字的魅力尽展眼前。

　　国画公开课：以戏入画感受“戏”与“墨”的融合美

　　下午3点过，优秀书画教学课例国画公开课开讲。教师代表尹乐给学生们分享了以“看川剧，画花旦”为主题的国画课程。

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　　在尹乐带来的中国画类公开课上，她还精心给孩子们准备了图片临摹，并以“看川剧，画花旦”为主题，紧跟艺术新课标对学科融合和文化传承的要求，让学生在地方戏剧和国画艺术的氛围中，拿起手中的画笔，感受艺术之美。

　　尹乐介绍，戏曲与国画是中国传统文化的瑰宝，虽属不同的艺术门类，但皆以意传神，息息相通。“国画有写意和工笔两种方式；仔细观察，大胆落笔……”课堂上，尹乐从握笔、用墨调色、线条的用法给孩子们讲解了国画的基础知识，再一步步引导孩子们动手绘画。

　　“艺术家梅兰芳先生，虽是一位男性，在京剧中男扮女装唱的却是花旦角……”现场，尹乐还邀请了一名男孩体验花旦扮角，让孩子们在丰富又充满趣味的课程中，去感受传统艺术的魅力。

　　专家点评：书法教育不是德育却包含德育

　　薪火相传，奋飞不辍。“书法教育不是德育，却包含了德育。学习书法绝不是对横撇竖捺的简单重复，而是一个探索发现的过程，写字育人、立德树人，都是这个道理……”书法公开课现场，成都大学硕士生导师、省教育学会书法专委会副主任蔡育坤表示，书法作为传统文化教育正越来越受到重视，越来越多的高校招收书法研究生。

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　　但蔡育坤也谈到，专业的书法老师不足是该课程推进的困难所在。“要想孩子们学会写书法，必须要有懂书法的老师才行，兼职的书法老师，由于书法知识和示范能力欠佳，无法满足学生们学习书法的需求。”蔡育坤说，希望孩子们成为有丰富审美能力、创造能力的人。“文化传承、强国有我，让我们一起学好书法，传承书法。”蔡育坤说。

　　专家点评：中小学美术教育已走到高校前面

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　　“这一次我们看到了很多精彩的课程片段，中小学阶段不管是在教学理念、课程改革以及教学设计，已经走到了高校的前面……”成都师范大学美术学院院长、省美协民族民间美术艺术委员会副主任邹艳红表示，此次公开课围绕“中华文化传承”的总体教学目标，结合小学、初中、高中美术学科课程学习标准，将相关知识技能纳入教学，通过设置教学环节，运用有趣的教学方法，获得了非常好的教学效果，同时也展示了教师的素质和风采。

　　（川网传媒·四川手机报秦菲何亚男摄影徐浩煊）