四川天府新区锦江小学：穿越时空，与杜甫共游草堂四川天府新区锦江小学：穿越时空，与杜甫共游草堂

　　走进杜甫草堂

　　一千多年前，唐代大诗人杜甫在草堂处描绘出了一幅幅生动的社会画卷。

　　一千多年后，他的诗歌再次响彻草堂，孩子们在朗读中与杜甫穿过时空对望。

　　10月12日，四川天府新区锦江小学五年级5班的同学们有幸走进杜甫草堂，既能够领略杜甫诗歌的内涵，又能够体验到名家诗配画的魅力。一场别开生面的研学活动，让他们在诗与画的熏陶中，感受中国传统文化的魅力。

　　访——走进草堂，实景实地讲故事

　　在杜甫草堂讲解员韩老师的带领下，同学们依次参观了杜甫草堂的各个景点。他们聆听着韩老师讲述杜甫的生平事迹和他创作诗歌的故事，对这位伟大的诗人生平有了更深入的了解。

　　在游览时，同学们了解了杜甫的历史地位和他作品的社会价值。诗中的点墨和历史的古迹连接的一刻，想象和文字照进现实，也照进孩子们的心里。

　　诵——诵读杜诗，感知诗歌魅力

　　在游览完杜甫草堂之后，同学们来到了草堂书院的课堂中。“会当凌绝顶，一览众山小。”“国破山河在，城春草木深。”……同学们用稚嫩的嗓音朗诵着杜甫的经典诗句。这些诗句让同学们感受到了杜甫对祖国的热爱和对人民的关怀，也激发了他们的爱国之情。

　　绘——诗中有画，画中有诗

　　课堂中，孩子们通过观赏名家诗配画作品，深入了解诗歌与绘画之间的联系。一幅幅充满童趣的作品让同学们产生了浓厚的兴趣，大家纷纷表示也要尝试自己创作。

　　在老师的指导下，同学们开始认真阅读杜甫的诗作。他们从诗歌中汲取灵感，然后结合自己的理解与感受，挥动画笔，一幅幅精美的诗配画作品应运而生。有的同学画出了杜甫笔下的山水田园，有的同学则通过描绘人物形象表现诗人的情感。这些作品充分展示了同学们的创造力与想象力。

　　通过这次活动，同学们深刻感受到了中国传统文化的博大精深。他们学会了如何从诗歌中汲取灵感，如何将诗歌与绘画相结合来表达内心的情感。

　　让我们共同期待这些小艺术家们在未来的日子里，继续用画笔诠释自己对诗歌的理解和感悟，为我们展现出更多精彩的作品！