李玉奎作品——枫叶组合

wang611389abc · 发表于 2024-3-15 08:06

作者按：每一首诗都是一个故事，悲欢已走远。唱给坎坷的路，夜行人，步履艰难。

——选自李玉奎著文本诗剧杏花女前言

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H-1

酒杯倒了，

醉液流梦。

枫叶响，纤指丢掉了古琴，

谁在拨动树的风韵。

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风过花动，

难忘那双躲闪的眼睛。

兰花正开，

怀念我在花前的拘谨。

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月儿来了，

依旧不染纤尘。

灯，你这光顾暗淡的友人，

还在守着久远的诚信。

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H-2

秋

我站在凉凉的山冈

焦急地等待着

太阳撩开你雾的轻纱。

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我深深地记着

泉，流过你春的眼睛

动人的瞬间

和夏的朝阳

让你泛起红霞的面颊。

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你轻盈地走来

黄绿相间的裙

飘着淡雅

高高蓝天般的气质

把我疲惫的心

带往天涯。

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风，轻轻地梳理着

即将收获的庄稼

你的成熟

我的陌生

同望天来秋水

水有声，情无话。

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穿越时空的枫树

大自然创作的雕塑

你怀抱着熟了的土地

在向它倾诉着什么

红叶，飒飒。

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主题诗

每一朵云，风姿不一样，一团水雾，带着说不清的故事飘远。海面有过它们的倒影，那是留给不谢浪花的纪念。

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模式与理念

古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。如果逻辑思维的旋律灵感，穿越了没有终点的直线，那么旋律就会优美，无限延伸的平面。如果这个原理成立，从《杏花女》书中，任取几段依据形式逻辑的基本要素排列，再用诗的意境完成美化，必能重组一幕多体裁交汇的立体剧本。当微观耸立在宏观之巅，多维逻辑的灵感便能创作出以杏花女为主人公的文本诗剧。本文属于，用逻辑组合，形成的动感文字诗剧。旨在探索，某种新颖的文化体裁，暂且定义为文本诗剧。

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作者简介：

李玉奎，男，内蒙古丰镇人，长期从事高中数学教学，教师。06年以来创作的文学作品，依次被新华、人民、搜狐、新浪等网站推荐，加精且置顶。作品迅速传播，被一个广大的群体欣然接受。2013年由感恩教育之父张鸿超筹划并担任总编，诗集《我用痴情听红叶》，在海外出版发行。2015年，线装书局出版诗剧《杏花女》。部分章节，多次获得国家级文化机构，颁发的特等奖，并入编有影响的书刊。

wang611389abc · 发表于 2024-3-18 08:04

李玉奎作品（文本诗剧-春蝶组合）

作者按：每一首诗都是一个故事，悲欢已走远。唱给坎坷的路，夜行人，步履艰难。

——选自李玉奎著文本诗剧杏花女前言

M-1

枯叶在残雪上奔跑，寻找着春天，春光又绿冬色树冠。长青松柏，你好啊，请翻开年轮，读读我欢乐的童年。

——选自李玉奎著文本诗剧杏花女

M-2

爸爸，睡吧，

房后的那棵蒲公英，

又开啦。

妈妈嘱咐过，

这花儿命苦，

常来看看它。

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一只蝴蝶来到它身旁，

飞来飞去，

末了还是飞走啦。

伏在积雪的绿叶，

招人喜欢的黄花，

没能留住它。

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爸爸，我先睡啦，

说不定在梦里，

妈妈会给我买一枚，

那只蝴蝶一样的发卡。

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浅黄色的翅膀，

镶着美丽的兰花。

带着我飞呀，飞呀，

飞到妈妈能看见的地方，

轻轻落下。

主题音乐诗

天碧蓝，海碧蓝。鸥鸟想蓝天，月亮梦海面。蜜蜂响翅动花冠，蝴蝶静翼落马兰

模式与理念

古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。如果逻辑思维的旋律灵感，穿越了没有终点的直线，那么旋律就会优美，无限延伸的平面。如果这个原理成立，从《杏花女》书中，任取几段依据形式逻辑的基本要素排列，再用诗的意境完成美化，必能重组一幕多体裁交汇的立体剧本。当微观耸立在宏观之巅，多维逻辑的灵感便能创作出以杏花女为主人公的文本诗剧。本文属于，用逻辑组合，形成的动感文字诗剧。旨在探索，某种新颖的文化体裁，暂且定义为文本诗剧。

作者简介：

李玉奎，男，内蒙古丰镇人，长期从事高中数学教学，教师，中教高级职称。06年以来创作的文学作品，依次被新华、人民、搜狐、新浪等网站推荐，加精且置顶。作品迅速传播，被一个广大的群体欣然接受。2013年由感恩教育之父张鸿超筹划并担任总编，诗集《我用痴情听红叶》，在海外出版发行。2015年，线装书局出版诗剧《杏花女》。部分章节，多次获得国家级文化机构，颁发的特等奖，并入编有影响的书刊。

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