现在全社会都在对教育吐槽,教育已成为社会性焦虑。
但是,这在本质上并不是“中式”、“西式”的问题,而是我们现在的教育理念、教育教学方式、教育许多价体系等出了问题,说得直白一点就是应试教育、唯分数论,以及分快慢班、重点(中学、大学)——这本身就内在地导致了教育及资源的不公平,而忽视对学生学习力、思维能力、实践力等方面的培养,尤其是忽视了对不同禀赋、专长学生的针对性引导与培养以及路径远择,只剩下考试分数这根独木桥,何其拥挤,怎不内卷?
同时,现在本可以实行“普高”的,却在孩子正值青春期叛逆时“分流”为普、职,这是导致学生、家长焦虑的最大的一个方面。我们为什么不在像“九义”一样“普高”后,再进行职业技术教育?同时在大学教育内容及专业中增加实用技术、技能的教育、培训与实践,这样教育培养出来的学生,更能适应和满足社会就业乃至创业的需求。
所以,我们必须要全面深化教育改革,加快'建立现代教育理念、制度与体制、机制,而不是去争论什么中式、西式(教育)什么的。
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