刚接到学校通知,说是三台县教体局的“教发中心”对我们全县义务教育阶段教师期末考试后的“新课标学习心得体会”及“三六常规学习心得体会”写作要求又变了!要求按照他们下发文件通知要求,统一标准格式包括写作模板,字体要求,字数要求1500以上等等。还说教体局要组织“专家”评委评审,要对每个教师的心得体会字数达标统计,对文章内容查重审查,对完成质量不高的教师全县通报批评!
我们学校的分管领导提前几天就在通知,要求我们手写完成,抓紧时间交上去,我们很多老师都被迫加班加点刚刚完成了两份纸质的“心得体会”交上去了。学校领导马上又发通知说还要交电子档的两份“心得体会”,今天下午又有不少老师非常认真完成了交上去,今晚刚才学校里又转发通知,说三台县“教发中心”发文件通知说又要重新按照教体局及教发中心的要求,用他们给的统一模板重新写作!还必须得1.14号之前上交教体局教发中心!显然,我们前面已经写了的就作废了!这简直就是浪费我们一线教师的时间和生命!
我作为一个教龄快四十年的临退教师,完全被三台县教体局及教体局里面的教发中心整蒙了!——我不得不为全县七八千在职教师发声,我们完全不理解我们三台县教体局领导到底是怎么想的?到底是什么目的非要这样反复无常地把全县教师折磨得死去活来才肯罢休?为啥就不能让我们把精力用在期末复习迎考、组织好期末考试、照顾好孩子们复习迎考的同时也做好他们的身心健康工作?我们同时还要写好以前每年每学期都要写的必不可少的各种期末总结性资料?
我们要质问一下三台县教体局领导:
一,教发中心里面那么多人是不是闲得实在无聊,每天不给我们一线教师没事找点事做加重教师负担就显得你们督导管理水平不高?每学期要求我们教师写各种各样的假资料到底有啥作用?
二,教发中心的人平时不到下面学校里“检查”、“督导”,久不久不到某学校进行“一日蹲校”就害怕老师们说你们仍然在“吃空饷”?
三,教体局(包括教发中心)的人到底晓不晓得我们一般教师每学期都要手写多少万字的各种文字假资料?假设以一个党员班主任老师为例:党员身份的就要写不少于三本(心得体会、党员互相谈话记录、廉政教育学习记录体会、年终总结等等);班主任老师该写的各种记录、总结、家访记录等;作为一般科任教师该写的各种学习记录,心得体会,反思材料等……
四,期末考试结束后要交的各种总结资料,尤其是本文开头的那两个“心得体会”最让人气愤——你们为啥就不能提前替我们一线教师考虑一下,到底要我们怎么做可以减少不必要的无用功?你们就不知道“上面一个屁,下面忙断气”的说法吗?你是考虑过没有,我们每个人都去认真完成你们所要求的各种资料(不管最终有没有什么用处),我们得花多少时间和精力!?我们都认真去完成你们的各种文字资料了还有没有什么精力去搞好教学复习迎考工作?你们到底考虑过我们有的上了年纪的老教师确实懂不到你们的各种文字编辑能力怎么去完成各种各样的文字录入编辑任务?
总之一句话,在国家高层要求“双减政策”的背景下如何落实我们的的减负?如何才能真正的让我们教师把更多的精力放在教学工作上?如何才能让我们的教学质量有所谓提升?不管一线教师的死活,不行!(备注一下:文中所谓的“假资料”是指个人认为我们每学期都要被迫写的各种总结、心得体会等没多大实际作用、对教学工作及教学质量提升没什么实际作用的文字资料,并非是说我们教师都在作假!特此申明)
教发中心发的文件通知
文件具体要求
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