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[生活资讯] 最新宜宾中考招生制度改革的实施意见

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志愿、总分有调整!宜宾中考改革详细解读!
近日,宜宾市教育和体育局印发了《深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《中考改革实施意见》),现就相关内容解读如下。

《中考改革实施意见》研制的背景是什么?


答:为深入贯彻落实全国、全省教育大会精神和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《教育强省建设规划纲要(2025—2035年)》,以及市委、市政府关于基础教育扩优提质、深化教育评价改革的决策部署,优化考试招生录取方式,促进学生德智体美劳全面发展,遵循教育规律和学生成长规律,结合宜宾实际,研制了《中考改革实施意见》。

我市现行中考政策制定于2017年,2020年正式实施,对我市基础教育质量提升起到了积极作用。随着新高考政策以及《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的落地和实施,为更好对接相关要求,树立科学的教育评价导向,在现行的中考政策基础上,进行了优化和调整,全面贯彻落实中、省、市关于考试招生制度改革的部署和要求。


《中考改革实施意见》的主要内容是什么?


答:(一)考试方面主要改革举措

1.科目设置变化

初中学业水平考试和高中阶段学校招生考试实行“两考合一”。《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》(教材〔2022〕2号)所列国家课程全部列入考试考核考查范围,“每科必考”“学完即考”,改变“不考不教、不考不学”的不良倾向,全面准确考查义务教育阶段学生的学业水平。

(1)考试科目。由市教育体育局统一命题、统一评卷。语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史笔试和物理、化学实验操作考试安排在九年级第二学期;地理、生物学笔试和生物学实验操作考试安排在八年级第二学期。考试成绩纳入升学总分。

(2)考核科目。由市教育体育局制定实施办法。综合素质评价(含道德素养、审美与艺术、劳动与技能)注重过程性评价;体育与健康实行过程性考核与结果性考核相结合。考核成绩纳入升学总分。

(3)考查科目。由各县(区)教育行政部门统筹和组织,各初中学校具体实施。信息科技学完即考查,综合实践活动注重过程性评价。考查科目评价结果不纳入升学总分,仅作为高中阶段学校录取时参考。

2.升学分值变化

升学总分为750分。语文、数学、英语各120分,物理(含实验操作10分)80分,历史50分,化学、生物学(含实验操作10分)各50分,道德与法治、地理各40分,体育与健康60分,综合素质评价(含道德素养、审美与艺术、劳动与技能)20分。

3.命题变化

严格依据《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》命题,进一步提高命题质量,减少机械记忆内容,通过创设真实、典型、适切的问题情境,增强与学生生活、社会实际的联系,强化与高考接轨,突出对分析问题、解决问题能力的考查。提高试题的信度、效度、区分度,发挥人才识别选拔功能,进一步巩固“双减”成果。

4.考试考核变化

(1)全市统筹组织艺术、体育特长生专业测试。市教育体育局组织统一命题、统一测试。从2025年起开始实施。

(2)道德与法治、历史实行开卷考试。重点考查学生“理解+运用”的能力。从2026年起开始实施。

(3)英语学科听力和口语采用人机对话考试方式。考生通过计算机完成英语听力和口语试题作答,提升学生英语“听”“说”能力。从2027年起开始实施。

(4)体育与健康实行“过程性考核+结果性考核”。体育与健康总分为60分,其中,过程性考核分别在七年级、八年级第二学期各进行一次,分值分别为10分、20分,从2025年秋期七年级开始实施;结果性考核安排在九年级第二学期,分值为30分。初2023级、2024级学生“体育与健康”安排在九年级第二学期实施,沿用原政策。

(5)综合素质评价。由市教育体育局统一制定实施办法,县(区)教育行政部门负责统筹和组织,学校负责具体实施(具体方案另行印发)。

(二)招生方面主要改革举措

1.志愿设置变化

(1)艺体特长生。由1个志愿增加到可填报3个志愿。艺体特长生在毕业考核达到合格及以上等次的基础上,实行“文化素质+专业能力”的评价方式。从2025年起开始实施。

(2)公办普通高中。由3个志愿增加到可填报5个志愿。按照“位次优先、遵循志愿、公平公正”的原则,按批次分阶段录取。从2025年起开始实施。

2.开展多元招生试点

在普通高中学校试点开设人文科学、自然科学、拔尖创新等贯通培养试点班级。从2026年起开始实施(具体方案另行印发)。

(1)人文科学类。考生在毕业考核达到合格及以上等次的基础上,按语文、数学、英语、历史、道德与法治及体育与健康、综合素质评价总成绩录取。

(2)自然科学类。考生在毕业考核达到合格及以上等次的基础上,按语文、数学、英语、物理、化学及体育与健康、综合素质评价总成绩录取。

(3)拔尖创新类。考生在毕业考核达到合格及以上等次的基础上,重点参考数学、物理、化学、生物学、信息技术、科技创新等方面突出成绩进行录取。


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