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[生活资讯] AI赋能非遗研学 厚植少年文化自信

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7月3日,攀枝花学院钒钛学院“钛有料·童趣研学”实践团队走进总发小学,为同学们带来一堂生动有趣的非遗科普课。本次非遗课程由实践队员杜娅菲主讲授课。

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课堂上,志愿者创新授课形式,借助AI形象辅助讲解,用鲜活新颖的方式吸引孩子们的注意力,打破传统科普课堂的枯燥感,充分调动大家的学习热情。ai形象非遗剪纸娃娃——小霏颐的出现,让小朋友们眼前一亮,全称跟随小霏颐一起深入了解非遗文化。
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课堂中,志愿者不断抛出趣味问题引导孩子们思考,鼓励大家举一反三,深入探索非遗文化的内涵。在一问一答的互动氛围里,小朋友们踊跃举手、大胆表达自己的想法,主动分享对传统技艺的理解,课堂氛围十分活跃。实践团队还准备了精美小礼品,奖励每一位积极作答的孩子,用小小的鼓励进一步激发大家了解非遗、传承文化的热情。
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随后,志愿者引导小朋友思考个人成长与未来职业方向,鼓励大家将自身发展和传统文化传承紧密结合,在心中种下传承非遗的种子。有小朋友发言:“我想当一名运动员,在世界比赛的领奖台上弘扬中华传统文化”,也有小朋友表示想成为一名音乐老师,将非遗文化唱下去。
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课程尾声,整场非遗科普课堂在热烈融洽的氛围中圆满结束。经过沉浸式的趣味学习与互动体验,同学们不仅系统了解了传统非遗技艺的魅力,更在思考与表达中加深了对传统文化的理解。本次课程跳出单一知识讲解,以启发式提问和趣味奖励互动的形式,让孩子们主动参与、乐于探索、敢于表达。此次研学课堂有效激发了乡村少年对非遗文化的热爱,帮助青少年树立文化自信,让传统文化以更鲜活、更年轻化的方式扎根童心、代代相传。
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