主要是要结合地方、部门或单位重点工作的推进,创造性地深入学习宣传制度,防止在学习宣传制度上走过场和搞形式主义,避免你哄我、我哄你、一级哄一级,避免制定制度的人不知目的所在、宣讲制度的人不晓核心内容、执行制度的人弄不明白为什么、管理制度的人不知道该抓什么。这当中,领导肩负的责任,既包括组织发动的责任,也包括宣传讲授的责任,还包括检查督促的责任。组织发动要有感染力和鼓动性,不可照本宣科;宣传讲授要实在而深入,不可泛泛而作和不讲效果地为宣传而宣传;督促检查要突出重点和强化薄弱环节,抓重点带全面、抓薄弱促提升。要逢会大讲特讲坚持依法依规办事的问题,注重用正反两个方面的典型案例,教育引导我们每一个机关干部遵规守纪、廉洁自律和洁身自爱;要将制度宣传贯穿于管理工作的各个环节,比如开展警示教育后,可要求每个人结合岗位工作实际撰写心得体会,从思想深处筑牢违背制度的风险意识,增强贯彻落实制度的自觉性;组织勤政廉政讲座,要紧扣制度规定进行分析讲授,明晰不作为、慢作为、乱作为的种种表现及危害,增强针对性和信服感。要结合深入基层指导帮助,既指导业务工作,又宣传管理制度要求,以促进管理科学化水平的提高。
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