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伟大的新都,巴蜀胜地,人杰地灵。为新都培养了一代又一代学子的新都一中,在艰难的挣扎,新都一中的老师是可爱的,在物欲横流的今天,他们能够在物质贫乏的生活中坚持自己的岗位,静静的奉献,也许奉献不是豪言壮语,也许不是教师是否认真批改作业或者是否认真备课!是谁,到底是谁?把新都一中丢到挣扎的边缘?
要让马儿跑,有没有草?怪历史?还是怪某些人出卖了教育的事业而为自己谋取私利!!!!!
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中国教育体制改革实在必行!必须引入竞争机制,减少政府干预,让实力在市场竞争中说话。
牛????你也脸不红喔!!!
让香城中学与一中同等招生,让二中一起参与竞争,我看啊,你娃一中还牛得到啥时候!!!!!
师德没有,只晓得挣外水的人能称“教师”吗????
让四七九兼并吧!!!!或许一中将在兼并中得到新生!!!!!!!
现在的公办学校就是国企,国企有的它都有。
学生作为其最终产品,不是教出来的,是选出来的。
不知是“名师出高徒”还是“老师遇上了好学生”?
不了解不发言
一中真的那么差唆,那我儿子以后在哪儿读书喃?
本帖发于2006年XXX时代,他属于现在某些基层干部的典型代表,表面上勤政爱民,正直无私,实质伤民害国,结果还升迁了,近来各地出现教育激化问题,实质和我当年的愤怒如出一辙,其实教师是一个蛮好的职业,国家,个人,当教师的好,不当教师也好,都应该这么认为,毕竟民族的发展,教育是根本,邓大爷也说什么是第一生产力,那么这个什么还是要从教育中来,古代的各个朝代,包括“人民最大的公敌”蒋蒋也好,对教育的重视是有目共睹,有史可查的。08年教育年报中央政府也明确教育经费的大幅增加状况,结果历史遗留问题太多,远没有达到中央财政预期的4%的目标,作为一线教师,我只是想呼吁一下,教育任重道远,她不是产业,她是民族发展之本,全社会都要来关注教育,有问题,也要开诚布公的说出来,不要只是拿教师说事,只有教育搞上去了,才可能吸引更多的社会优秀人才,加入到这个队伍之中,教育才会可持续发展!
希望新都一中能够永远成为新都人的骄傲,毕竟是拿王将军的抚恤金建立的,我有一个心愿——国立铭章中学
离开一中十多年了,没有想到硬件设施发展得那么好,教风和学风却沦落的如此不堪!
教育不抓好,怎么建设未来的新都!当政者值得思考!