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我一亲戚于去年9月就读于南充十一中，在学校的科学教育下，其学习、生活等各方面还表现不错。今年初，因家庭经济和生活方便等原因，需转学回营山念书，目前营山的一所高中已接手。但目前存在一个巨大的难题：南充十一中拒绝办理转学手续，到教务处询问，教务处的负责人说需要班主任、年级组长和行政办公室三级审批方可转学，这个规矩我表示理解。当我信心满满地去找班主任时，班主任给我讲述了他的心声，并相当委婉地拒绝了我的转学申请，他表示：并不是他这个班主任给转学设置一个障碍，是因为南充十一中是一所民办教育机构，招生压力巨大，学生招进来后，来自于学校领导层给班主任的保生源压力特别巨大，如果他一个班主任首先签字认可这位学生转学，那就意味着这位班主任没有做好学校的保生源工作，没有做好这方面的工作就必须要面临学校领导的训斥和经济上的惩罚。即便是我磨破了嘴皮，这位工作认真的班主任老师最终还是不敢在转学申请书上签字。无奈，我只好悻悻而去。
试问十一中的领导们：
1.你们作为资深教育者，难道不懂得“强扭的瓜不甜”的道理吗？
2.保生源可以理解，但保生源也不能利用自己手中的权利而拒绝有正当理由的学生的转学权利吧？
3.进了你们的学校就不能转出来，是不太强人所难了。古时的强盗抢了财物后也得把人放走，你们赚了别人的钱，还不放别人走，什么逻辑？
4.对于学校的扩大和保住生源问题，是”堵“住转学这个口子从而保住生源好，还是狠抓教学质量、狠抓校风建设、狠抓校园文化建设，从而吸引外地学生的好？领导们，你们好好学习借鉴一下成都、绵阳的民办教育机构的办学理念吧。
5、领导们，这位学生如果转学不成功，那就意味着在学校是一个”黑娃“，是没有”户口“的”黑娃“，将来是无法参加高考的，作为教育者，是不是太心狠了点，是不是太不仁义、太不道德了一点？
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发表于 2015-4-26 23:32
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