全国政协委员建议限制“辅导班”：在校教师变相办班，不务正业

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　　北上广深70%学生要“补课”，中小学生白加黑、五加二是常事，有些学校教师无心教学，课后却进入培训机构赚外快……针对课外辅导班乱象，多位全国政协委员建议：尽快出台初中百分百就近入学政策，并对中小学生的各种培训班、辅导班予以限制，坚决取缔在校教师变相办班现象。
　　●数据

　　>>北上广深七成学生要“补课”

　　中国教育学会近期发布报告称，2016年课外辅导行业市场规模超过8000亿元，参加学生规模超过1.37亿人次。学生参加课外辅导比例：全国36.7%；北上广深高达70%。

　　孩子参加校外辅导班有无必要？全国政协委员、华中师大党委书记马敏认为，父母希望孩子多学东西本无可厚非。在日韩等国家，校外辅导班同样存在。

　　●问题

　　◆校外辅导班乱象丛生

　　在马敏看来，目前国内的校外辅导班市场太乱。其中包括以下问题：

　　>>市场上校外培训机构质量不一，许多都存在虚假宣传、无证经营等问题。

　　>>机构大多以提升学生学习成绩为幌子，采取“题海战术”，增加学生课业负担。

　　>>部分校外辅导机构与在职教师抱团，共同牟利。有的教师课上无心教学，课后却进入培训机构，对学生收取高额补课费。

　　北师大资深教授顾明远曾撰文指出：教育培训机构应该是学校教育的补充，而不是教育竞争的推手，不应该把学生培养成考试机器。

　　●探因

　　◆提高升学率成“推手”

　　2015年，教育部就出台了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。不过，在巨大的利益诱惑面前，校外辅导班的问题仍然存在。

　　全国人大代表李瑞丰说：每个人都希望孩子能上清华、北大，个别学校为了提高升学率重应试教育，也是“补课热”的“推手”。

　　●建言

　　◆初中该百分百就近入学

　　全国政协委员陈众议提出建议：一要着力限制针对中小学生的各类培训机构。二是尽快出台初中百分百就近入学政策。

　　◆坚决取缔在校教师变相办班

　　马敏委员提出建议：一是坚决取缔在校教师变相办班现象；二是严厉打击未注册、未申报的不具备办学条件的补习班；三是增设校内特长班、兴趣班，满足学生需求；还有就是破除跟风、攀比、分数为王的教育观念误区，科学处理应试教育与素质教育的关系。

　　◆观点1：老师讲课走马观花，办辅导班赚外快

　　4楼读者：现在不是家长要不要补课，而是强迫学生补课，学生每周两天周末，就是老师赚补课费的时间！←多位读者盖楼赞同：不交补课费上晚自习老师就不管。

　　319楼读者：正常上课不讲重点，必须补课才讲，就想着赚钱，怎么为人师表？←持这个观点的读者，占了相当大的比例。

　　6036楼读者：成都的补课现象也太普遍了，老师是直接的推手，推荐或者安排学生利用周末假期补课，这成本远比学校的费用高很多，家长压力山大啊！

　　◆观点2：老师荒废主业，改作业都要家长来

　　6147楼读者：现在批改作业都是父母、爷爷、奶奶代劳。请问还要老师干啥，还要学校干啥？

　　142楼读者：我们以前作业都是老师批改，现在的老师忙着自己赚钱，改作业反倒成了家长的义务。

　　◆观点3：辅导班火热，根源在于人才评价标准

　　5794楼读者：教师为什么热衷于课外兼职，他们不想闲适地休息吗？关键在于教师的待遇问题。不能见用自己的专业找点钱就声讨，我们每一个人都脱不了这个俗。

　　6073楼读者：只骂教师是不公平的，农村学校补课少，但现在的农村学校都成了麻雀班，为什么？要杜绝补课现象，最根本的是改变对人才的评价标准，不要一味地指责教师。

　　==================相关报道===================

　　幼儿园、小学下午3点半、4点放学，上班族很为难……有木有同感的？今年两会，有代表委员提出，很多家长为了去接孩子放学，不得不请假而影响工作！教育部长陈宝生昨日现场回应：准备设立弹性放学时间，你赞成么？

　　●焦点关注

　　幼儿园、小学放学过早，看似一个小问题，却让很多年轻父母“苦不堪言”！在各大育儿、亲子论坛，以及学校QQ群、政府公开信箱，许多家长大吐苦水！

　　◆吐槽

　　中国政府网网友@盼真正减负：希望幼儿园、小学的放学时间与家长下班时间一致，可以利用学校资源多办课外活动。

　　麻辣社区网友@随风：这是个好提议，说出了家长的心声。多少父母因为要接送孩子而不能上班，浪费多少劳动力啊！

　　◆现状

　　按照教育部门的相关规定，小学生每天在校集中学习的时间不得超过6小时。

　　>>目前大多数小学将放学时间定在15:00-15:30左右，往往处于打拼事业阶段的年轻父母，请假接娃影响工作。

　　>>老人成为接送孩子的“主力军”，这其中存在不少安全隐患。

　　>>托管行业“鱼龙混杂”且收费高昂，对于年轻家庭来说负担不小。

　　◆建言

　　全国人大代表郭乃硕：国家应制定统一、科学的小学生作息时间方案。同时，“社区托管”配合“学校托管”，免费向适龄学生开放。

　　全国政协委员刘吉臻建议：因地制宜，实行弹性放学时段；鼓励中小学幼儿园承担课后服务职能，允许收取合理的课后服务费。

　　◆回应

　　对于刘吉臻的建议，教育部长陈宝生现场提出了三步走：

　　第一步，鼓励各地摸索经验，因为这是地方政府的职责；

　　第二步，在此基础上，教育部发通知，先初步建立规范；

　　第三步，要形成政策性的指导意见，实行弹性放学时间。

　　陈宝生同时认为：政府可以购买服务的方式给予补贴；可以和家长建立谈判机制，适当收取一些费用；不要把这段时间又变成上课时间。

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在校老师办班的太多了，就我们学校的三年级来说，在他们老师那培训的就占班上的3/4，吓人啊，这样老师难道在上课时回不有所保留

十几二十年前，教育界还没有兴起补课浪潮。同样有很大一批优秀的孩子，凭着老师的孜孜不倦的教诲，凭着自己的努力。考上理想的高中，大学，实现自己的理想，成为对国家有用的人。为什么现在的孩子，想上个好初中，好高中，好大学非得一天到晚语数外，化学地理政治……这么一系列无止境的补课，好像弄的自家孩子要是不补课连个普通学校都考不起的感觉。授人知识，为学生答疑解惑本就是老师的天职。为啥在学校不会的知识点到补课机构孩子就会了，难道是学校的老师知识不够扎实，还是补课机构的老师水平高人一等？？？现在的教师你选择做一名老师的初衷是什么？？？是传授知识，培养人才，还是为了自己的利益？？？

就应该取消

早就应该取缔补课了，随便报个补课班都是几百上千，总感觉要补课以后才有出息。校园只是一个过度。

别光说，不取！教育都腐败，以后咋个办？

不是你要不要补课，而是强迫学生补课。学生每周两天（周末）就是老师的补课费！

所有学校实施教师及管理轮岗制度，使得区域甚至跨区域优秀教育资源均衡才是解决的根本之道。但这从管理和体制上是很难的事情。

就是要加大对补课的打击好多地方都有这,总情况

一个农村家庭，只供一个孩子从初中到大学毕业，两夫妻普通打工9年只够供孩子读书的费用。。。

现状不改误人子弟，上课不讲下来补课。

教师辅导学生是好事。但不能收取费用，

应该严重谨告，因为对孩子的付单太重。

补课太多，学生压力大，家长的压力更大。应该取消补课

很赞成初中生就进上学

有关部门该管一管，一个小学周边就有十几个培训机构。

农民的子女是没办法跟有钱人家比的，老师在课上保留，没钱补课，还能怎样呢，还有现在老师收礼现象太乱了，两三千的看不起，太恐怖

上课老师不认真教学教表皮，补课:教得比较认真，不补课的无钱补课的学生就给不上就受老师的白眼。早该取了，发现老师补果重发严处

我们这里的教师多数都在外补习，很多老师下午和上午都上了那节课就走了，不知道该不该这样子，在外面挣得多为什么还要到学校去上课呢，早就该管了，也应该悄悄去调查是不是我在说假话嘛

孩子课外补课是很多年的问题，这里的关键是在职教师上正课应付，不准办班后就在家里给班上的学生补，额外收取很高的补课费，家长，学生都不敢说出去，如果说出去必遭另待。这是教师队伍中严重的腐败问题，这也是个普遍的，同时也是教育机关管理的问题。社会上的各种兴趣，爱好，特长专业班应规范，鼓励，支持发展。