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[转帖] 浙江一中专打群架死两人:“男的不死,女的不生”不应是中职教育天花板丨快评

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2021年优秀网友 2017年优秀网友

发表于 2023-2-21 06:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
       日前,浙江仙居县一所职业中专发生一起严重的打架事件,导致2死2伤,引起公众广泛关注。而这或只是职业学校乱象的冰山一角。
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 楼主| 发表于 2023-2-21 06:50 | 显示全部楼层
  仙居县公安局2月16日通报,2月15日19时41分许接到报警,仙居县职业中专有人打架,警方立即赶到现场。4名伤者第一时间送医救治,但两名重伤者抢救无效死亡,另两名伤势较轻,无生命危险。通报称,涉案人员已全部到案,案件侦办和善后工作正在进行中。而据《扬子晚报》旗下紫牛新闻报道,当天有多名社会闲散人员进入学校殴打学生,网传事发原因系校内学生会没收学生手机,于是学生叫来校外的社会“大哥”殴打学生会成员。

  职业学校学生结识社会闲散人员,校外人员随意进入校园殴打学生,凸显了职业学校管理的混乱。这并不是个例。事实上,职业学校尤其是中等职业学校(中专)十几年来已经成为家长们眼中的“差生集中营”,学校老师不好好教学,学生不好好学习,拉帮结派打架斗殴几乎是常态。甚至在一些人看来,3年中专生涯,“男的不死,女的不生”“男生不进监,女生不怀孕”就已经是成功了。

  中专也曾有过荣光。在1990年代之前,高考升学率很低,中专毕业生国家也会负责分配工作。因此,那时中专是家长和学生们眼中的“香饽饽”,很多优秀的初中毕业生更愿意上中专,毕竟3年毕业后就有了“铁饭碗”,而上三年高中,仍有很大概率考不上大学,还需再找工作。直到1990年代中期,还有很多学习不错的初中毕业生选择考中专,尤其是在农村。

  但随着“铁饭碗”被打破,各类学校的毕业生都需要自行择业,“双向选择”。再加上大学不断扩招,高考升学率大大提高,到2021年,本科录取率超过了41%,包括专科、高职在内的高考升学率已经接近93%,可以说几乎所有高中生都可以升学。而在就业市场上,即使是高职毕业生的就业竞争力也要高过中等职业学校的学生。中专毕业生就业堪忧,中专就成了没人愿意去的“弃儿”。

  但受制于“普职相当、五五分流”的政策,只有约一半的初中毕业生能够升入高中,另一半要继续读书就只能去几乎没什么就业竞争力的中专、职高、技校等。结果自然是那些初中学习成绩不好的后一半学生才会去读中职。这些学生中的大部分本就不擅长读书,对他们来说,上职校就是“混日子”。对家长来说,送孩子去读职校也不是为了“一技之长”,只是希望子女在找工作前有个地方去,有人管着,毕竟初中毕业生普遍只有15周岁,还不到合法工作年龄,找工作没人要。

  此外,职业教育本身也存在很多问题。首先是教育内容很不“职业”。职业学校的教育仍然多以语数外思政等文化课为主,专业课则多为理论课(而且不少是陈旧过时的理论),少有实操课,教出的学生根本不符合市场的需求。

  此外中职学校的师资力量也普遍较差。由于中职学校不受市场欢迎,在体制内也不受重视,好的老师自然不愿意去,结果就是除了原有的老师外,只有一些水平较差的老师才会被调到中职。这些老师也基本上抱着“混日子”的心态,对学生疏于管理,更不用说认真教育了。

  在管理层面,不少中职学校要么听之任之,基本放弃管理,要么采取高压政策,而这只会引起学生反弹。甚至很多管理者和老师,想得更多的不是教书育人,而是怎么从学生身上赚钱。于是,以实习为名输出廉价劳动力成为不少学校的敛财法宝。近年来,职校学生在实习时被压榨的新闻不时见诸媒体。

  中职学校普遍存在教学质量差、学生学不到真正的技能、得不到市场认可等问题。对不少本就不喜欢读书的中职学生来说,学习内容枯燥且无用,他们多余的时间和精力,只能要么消磨在上网玩游戏中,要么发泄在打架斗殴中。所有这些,又引起中职学校的口碑进一步下滑,形成恶性循环。

  但是,职业教育真的不重要、不需要吗?正相反,技能型人才短缺、一人难求一直是不少企业的痛点。很多民办职业培训机构培养出的学生受到市场的追捧。所以,职业教育的关键,在于是否根据劳动力市场的实际需求,进行高质量的教育,培养高质量的学生。

  近年来,政策层面非常重视职业教育,一再强调职业教育是“类型教育”,而非“层次教育”,还开设职业本科高校,甚至还有研究生层次的职业教育,以表明职业教育并不低普通教育一等。但是现实中,职业教育尤其是中等职业教育面临的乱象恐怕一时难有改观。职业教育要真正做成受欢迎的类型教育,需要对职业教育体系进行彻底的改革,更多以市场为导向设置专业,加强与用人企业的联系,推行现代学徒制,真正培养出市场需要的职业人才。只有职业学校的毕业生受到市场青睐,能找到高薪工作,职业学校才会受到家长和学生的欢迎。那时候,职业学校中混日子的学生和老师自然也就没了。

  辛省志

2021年优秀网友 2017年优秀网友

 楼主| 发表于 2023-2-21 10:46 | 显示全部楼层
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发表于 2023-2-21 15:08 | 显示全部楼层
  职业教育的提升,首先要打造职业教育品牌,吸引优秀教师加入职业教育,才能培养出优秀人才
手机网友
手机网友  发表于 2023-2-21 16:09
永远喜欢这位网友,评论很真实,语言描述也非常清楚

就这篇文章来讲
1.那会高考升学率很低,中专也是分配,所以才有的学生选择读了中专,承认不是垃圾学生,但不是就超过了重点高中的学生知识,只是他们真的来读,不一定能读大学很多也读不了大学,而农村来讲包括城市来讲提前有个编制工作更好,我知道有位护士城区里面长大的,她就是考上的省城护校,一步步凭借着自己的专业只是做到了护士长的,是1993年考上的,而当时护士来讲好多学校都还没有开展护理学专科的招生;

2.基本在1995年之后也就是90年代中期之后,随着92年大学有所扩招大学生分配已经占据了名额,加上国家也有所扩招,所以中专逐渐成了弃儿,尤其是到了80后孩子特别是85后孩子(就这一批现在已经超过40岁或者接近40岁的人)来讲,对他们那时中专就是垃圾,更不要说现在的05后,还有即将到来的10后,现在不少中专已经是民营的;

3.在中专我也不说全部,但是确实绝大部分是垃圾,出卖廉价劳动力的学校。就以上说的,男生不坐牢,女生不怀孕就好的,我见过一个案件,就是出去实习的一个中专男生不到18岁男生去到了一个酒店实习后来去了卖淫的楼层,把同校在校女生带过来从事色情服务业的工作,一个月是2.3万的收入,而自己已经有淫乱狂魔的称号;

4.读中专是你自己的选择,当下不说100%,可是绝对99%是连最差的高中都读不了。有人说要改革什么的,要高中以后分流还有有什么小学5年中学5年之后再分,这个有多少的区别一年而已,中学5年之后再分一个叫职业学校那另一个有叫什么呢?读书时是你自己在积累人脉和掌控命运,你既然那会是那样的选择有什么办法;

5.不要说什么职业本科,现在在高职大专办本科,本科就本科,就是按照本科教学大纲进行,哪有那么多的花样。
发表于 2023-2-22 09:38 | 显示全部楼层
变味了
手机网友
手机网友  发表于 2023-3-4 15:49
有人建议,小学5年中学5年,那么请问中学完了一个读职校那另一个叫什么,这个与9年义务教育相差只有一年。

世界众多国家经过多年经验,高等教育接受成年人教育前是3年幼儿园+6年小学+3年初中(这是义务教育阶段)+3年高中。读书时是你自己在选择,包括这些年我们看到了很多大学存在问题,就呼吁没有必要去人人读大学,还不如有一门手艺,读高中真的都考不上的就是去读了大学也是垃圾大学。

主要在于现在中专院校令人堪忧,就还是那句话你自己的人生选择,成绩好的各地优质中学没有打开大门让你进吗?
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