教育部、国家卫健委近日共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》，并向社会公开征求意见。征求意见稿规定，将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标。
>>近视已成关系国家和民族未来的大问题
征求意见稿提到，近年来，由于手机、电脑等带电子屏幕产品的普及，中小学生课内外负担加重等因素，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。
近日，成都双流区征兵体检，完成体检的800人，合格率在40%至50%，但初检达标的仅10%，视力问题造成体检不合格的情况高达50%以上。征兵体检对裸眼视力要求为，右眼不低于4.6，左眼不低于4.5。
>>防控目标：2030年高中生近视率下降到70%以下
教育部2015年的报告显示，我国小学生近视率达45.71%，中学、大学生近视率更是高达83.28%。征求意见稿明确了综合防控目标：到2030年，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中生近视率下降到70%以下。
>>家长：以身作则
征求意见稿要求，家长应当以身作则，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。0-6岁是孩子视觉发育的关键期，家长应当重视孩子早期视力保护。应增加户外活动和锻炼，使其每天接触自然光的时间达60分钟以上。控制电子产品使用，单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时。
>>学校：减轻学生学业负担
征求意见稿要求，学校要减轻学生学业负担，小学一二年级不留书面作业，三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过90分钟，原则上采用纸质作业。
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“教室照明不达标”或成中小学生近视主因全班四、五十个学生，就有一半“小眼镜”，这样的情形，如今在中小学也十分常见。
我国中学生每天约60%的时间在教室，四川省人大代表、达州第一中学校长顾林曾提出，教室灯光不达标是学生近视的主因之一，四川90%以上的教室照明不达国家标准。那么，教室照明与近视，二者真有关系吗？来看专家咋说。
现实
>>四川超九成教室照明不达标
省人大代表、达州一中校长顾林：2016年9月，国家工商总局、国家质监总局和教育部对包括四川省在内的部分省市区的学校进行过一次照明检查，结果是，四川超九成教室照明环境不符合国家标准，别的省市这一数据也不乐观。>>全国小学生近视率已近五成2015年，国家教育部发布的分析报告显示，我国小学生近视率达45.71%，中学、大学生近视率更是高达83.28%。
2016年，我国首份系统研究视觉健康的白皮书《国民视觉健康》发布：我国近视人数近5亿人，已现低龄化趋势，5岁以上人群中，每3人就有1人是近视。如不有效干预，到2020年，我国5岁以上近视发病率将超过50%。
调查
>>有人怀疑与照明有关，但少有人关注四川手机报记者采访中，不少家长表示“很少关注教室照明”、“没注意过教室灯光”，更多家长则认为：孩子近视主要与错误坐姿、过度使用电子产品有关。当被问及“你认为教室灯光频闪、过亮是否损害视力”时，有家长表示了担忧，但从未向校方提出任何意见。四川手机报读者唐女士去过儿子的教室，她发现教室灯光有时闪得厉害，“这对孩子视力肯定有害。”唐女士的儿子小学四年级就近视，到现在六年级，班里已有二十来个“小眼镜儿”，接近总人数的一半。她怀疑，孩子近视或与教室照明有关，但又无从考证。
>>灯光过暗或过亮，都会影响视力据国家疾控中心调查，除部分先天遗传外，不良的教室照明环境，的确是导致学生视力下降的重要原因之一。
华西医院眼科主治医师杨旭波：不良的教室照明会损害视力，尤其是尚在生长发育阶段的孩子，过暗或过亮的灯光，都会影响视力。>>灯管色温过高，严重会致人失明顾林曾请来一些卫生、建筑方面的专家做过调查，发现大部分教室采用高色温（6500K）荧光灯管，而按照国标，教室宜采用3300-5500K色温光源。成都市三医院眼科主治医师廖志强：色温过高的灯管，会对视细胞造成损伤，不仅导致近视，严重的甚至会影响视功能，导致失明。
误区
>>灯光照明越亮越好
对于教室灯光照明，不少家长，甚至校方和老师也存在误解。华西医院眼科主治医师杨旭波表示，灯光照度不能暗，但也不是越亮越好，如果亮得刺眼，说明眩光太强，长期在强眩光下用眼，同样会视觉疲劳。>>灯管坏了才换新的四川手机报记者随机采访了六所知名中小学，不少学校对灯光设置情况不清楚，提到照明问题，多数学校回复“不太清楚”、“有人检查，坏了会换新的”。成都某中学覃老师表示，教室里有十来个荧光灯管，都是用坏了才换。他认为“没坏就没必要换，太浪费”。而事实上，照明设备老化，会导致照度水平低，新旧灯管交叉使用，又造成了照明均匀度过低，也会影响视力。
空白
>>对频闪和电子设备无标准
2011年，我国颁布《中小学校教室采光和照明卫生标准》，对教室课桌面、黑板面的平均照度及照度均匀性、教室灯光色温、眩光指数等，都提出了强制性要求。但有专家指出，当年的标准未对频闪有所规定，有时肉眼感觉不到的灯光频闪，会损害视力。此外，该标准也未针对越来越普遍的投影和电子屏教学作出规范。眼科专家指出，投影和电子屏自带光源，与黑板有区别，若不加规范，将成为孩子近视的又一个重要原因，标准亟待更新。你觉得“小眼镜”越来越多的原因是什么？
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发表于 2018-8-3 11:54
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发表于 2018-8-2 17:02
