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让书法纳入中高考评价体系有戏吗?教育部正式答复了

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发表于 2019-2-14 11:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
近日
教育部官网发布
“教育部对十三届全国人大一次会议
第7496号建议的答复”
其中教育部对于“让书法纳入
中高考评价体系”的问题
作出正式答复

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教育部在答复中提到
显然
将书法纳入中考高考体系
对于切实推进中小学书法教育
进课堂有直接推动作用
教育部首先肯定了书法
纳入中考高考体系的作用

微信图片_20190214111331.jpg


但考虑到
选拔考试的高利害性
教育部回应
但由于这项工作的高利害性
必须要从考试选拔的目标
和测量学角度考虑
兼顾满足人才选拔需求

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微信图片_20190214111344.jpg


并强调了选拔性考试
公平、公正的要求
“引导中小学发展素质教育及
大规模考试组织的可操作性
考试内容、方式、程序和结果
要体现公平公正等要求”

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微信图片_20190214111355.jpg


对于
“书法是否适宜作为
面向广大考生参加的
大规模选拔性考试的考试科目”
教育部表示
将进一步深入研究
在充分论证的基础上
逐步探索适当的方式方法

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发表于 2019-2-14 11:36 | 显示全部楼层
这,书法能简单看出好坏,但是....一两分那个差距就主观了
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