从“燕京学堂事件”看北大堕落到了何种程度?
作者 邓顺天成
北京大学最近一件闹得沸沸扬扬的大事,是“燕京学堂”的开办。据报道,北大校方准备用静园做学堂和学舍,建一个燕京学堂,培养“一年制中国学硕士”。学堂以“中国主体性为基础的国际领导力养成”为培养原则,设计了“哲学与宗教”、“历史与考古”、“文学与文化”、“经济与管理”、“法律与社会”、“公共政策与国际关系”六个方向的课程体系,并创造丰富的机会帮助学生广泛接触中国社会,深度领悟中国文化,力争把学生培养成为各个领域“了解中国、贡献世界”的未来领导者。这一计划一亮相,便引起了激烈的争议。并从校内事件变成公共事件。
这件事情成为“风波”,是因为“燕京学堂”的轻薄品质与静园的六十年凝重相较,反差实在太大。那些所谓的“北大近年来最为大胆的教育创新工程”,稍微懂一点人类教育历史的人都知道,其实都是非常平庸的东施效颦之举,是违背人类精英成长的规律的:真正的人类精英都是在社会这所大学培养出来的!而问题的实质是在那些冠冕堂皇的幌子下,推行贵族寄宿制的校中校,违背教育公平原则,让教育特权制死灰复燃,开历史的倒车。其最终的结果是给那些权贵们造了一个镀金显摆,表现虚荣的地方,是一种社会腐败!
从这种腐败可以看出北大已经堕落到了什么程度!
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