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[成都学校] 成都校园掀起“科学热”,是跟风还是真变革?

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发表于 2025-10-20 09:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
最近成都几所中小学发现一个有趣现象:实验室和创客空间成了最热闹的地方。从七中林荫的“未来科学家”项目,到草堂小学的“小小植物学家”课程,科学教育正以全新方式在成都校园扎根。
这波“科学热”不只是多开几节实验课那么简单。学校把课堂搬进湿地公园观测生态,邀请科研院所专家带学生做课题,就连课间十分钟都变成了“科学快问快答”时间。这种转变背后,是成都教育从“知识传授”向“素养培育”的深层次转型。
值得思考的是,当每个学校都在打造自己的科学特色时,如何避免同质化?如何让这股热潮真正点燃孩子的求知欲,而不只是流于形式?期待成都的学校能走出一条既接轨国际,又扎根本土的科学教育新路。

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发表于 2025-10-20 20:32 | 显示全部楼层

发表于 2025-10-21 07:56 | 显示全部楼层
足球要从娃娃抓起,科学也是要从娃娃抓起哈。
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