陈国瑞自述家史

古代美

半生风雨砺初心 耕读传家启后人
——陈国瑞自述家史

岁月如流，时光不语，数十载春秋一晃而过。回望我的一生，有年少的清苦磨砺，有前路的跌宕波折，有奋斗的坚守执着，亦有家庭的向阳绽放。风雨人生路，步步皆成长，点点滴滴的过往，串联成我平凡却踏实的半生，也镌刻下我们家族耕读向善、自强不息的家风底色。

我于1938年农历九月二十一日寅时，降生在邛崃县城西街新牌坊一户刘姓房东家中。家中姊妹繁盛，父母共育我们十姊妹。奈何早年医疗条件简陋，岁月无情，我先后痛失一位兄长、两位姐姐，家中最终仅剩七名子女相伴父母度日。命运总有坎坷，1985年4月1日，兄长陈希明因尿毒症离世，又为我的人生添了一抹离别怅然。

我们陈氏祖业扎根于古老的邛州西路孝六甲邓家沟，也就是如今的银台村。这里过去四个天井的房子是我家第十一代祖陈永彰、陈永昌两人共同修建的。邓家沟是我家族人世代安居耕耘的故土，承载着家族百年的烟火记忆。

在我幼年之时，家族基业安稳，家中依靠祖业田地收租维系生计，家境宽裕。平日里家中聘请长工劳作，有时亦雇奶妈照料家事，更专门延请私塾先生居家授课。书香伴烟火，安稳伴朝夕，我的童年，便在这般衣食无忧、诗书相伴的环境里缓缓度过。

1947年，父亲在邛崃县城南街师范学校旁文明井侧边，修建了一栋一楼一底的青瓦房，房屋一进两院，父亲与叔父各居一侧，家业兴旺，邻里和睦，是我记忆中最温暖的家园模样。

1949年12月，我的家乡迎来解放，时代的浪潮悄然改变了我们一家人的生活轨迹。我的父亲一生忠厚慈善、心怀大义，早年仗义乡邻、体恤贫苦，数十年接济乡里穷苦百姓；解放前夕，他更是不顾风险，默默掩护地下党干部，倾力支援崃山游击支队。正是父亲的仁善与担当，让政府对我家予以宽大对待，将我家定性为“开明地主”，未曾施以任何处置。家中私产尽数保留，仅田地与街上房产依规交公，自此，我们一家人褪去旧日家境，和万千普通农民一样，躬耕田地、自食其力，开启了质朴勤劳的农耕生活。

十一岁的我，恰逢时代更迭，从此告别安逸的童年生活，在山野田地与书本学堂之间奔波成长。家中耕地远在数里外的山间，需要翻越两座山峦方能抵达。每逢周末，我便远赴最远的田地劳作，日出而出、日落而归；平日周一至周六放学后，我也从不懈怠，即刻奔赴家后山的地里帮忙农活。读书与劳作交织，劳作伴读书成长，日复一日、周而复始，成了我少年时代最寻常的日常。

求学之路，于我而言，满是艰辛与坎坷，却从未磨灭我向学的初心。寒冬酷暑、霜雪风雨，我始终步履不停，坚持前往石坡小学求学。逢年成不济、家中青黄不接之时，我常常赤脚赶路、空腹读书，从不叫苦叫累。在校时光，我倍加珍惜来之不易的学习机会，老师授课结束、课间休息之余，皆是我埋头赶学功课的时间，只因归家之后，繁重的农活便占据所有时光，再无闲暇读书。生活的重压曾让我几度辍学，可我始终心怀不甘、笃信读书能改命，咬牙熬过所有清贫岁月。

功夫不负有心人，1951年春天，我入读银台小学七册，全班仅有七名学子，在杨志国老师的悉心教导下潜心求学。1953年，我转入石坡小学就读高小，一边深耕书本学识，一边躬身田间劳作，在耕读之中磨砺心性、增长才干。1955年7月，我凭借勤勉苦读，以优异成绩顺利考入邛崃中学（今邛崃一中）初58级甲班；1958年7月，再度凭借扎实的学识功底，考入本校高中部61级5班。整个高中求学期间，我的生活开支全部由大姐全力承担，手足情深，温暖了我清贫的求学岁月。

少年的苦难，是人生最珍贵的磨刀石。二十一岁那年，我正在邛崃中学读高二，彼时全国遭遇严重自然灾害，举国上下物资匮乏、生活艰苦。学校生活亦是清苦拮据，高强度的学业压力叠加长期的营养缺失，我不幸患上水肿病，身心备受煎熬。但正是这一段饥寒交迫、风雨磨砺的岁月，褪去了我的稚嫩娇气，让我的意志愈发坚韧，面对人生磨难愈发从容坚定。彼时的我在心中暗暗立誓，此生唯一的出路便是潜心读书、圆梦大学，这份信念，为我筑牢了扎实的学识根基，也支撑我闯过了无数人生难关。

可人生世事难圆满，天有不测风云，我的大学梦，接连两次破灭，成为我毕生遗憾。1960年，国家扩大招生规模，因应届生名额不足，学校计划从高二成绩优异的班级选拔学生直升大学。彼时我所在的班级成绩名列前茅，本是最优人选，奈何校方权衡利弊、私心考量，执意保留优生班级冲刺来年重点名校，将成绩靠后的班级优先推送升学，我们全班遗憾留守，我的第一次大学圆梦希望就此落空。

本以为来年可再战高考、不负初心，未曾想1961年7月高考在即，国家严格执行“以阶级路线为纲”的录取原则。纵使我顺利参加考试、学识不输他人，却因家庭出身“五类分子”子女受限，归入相关出身名录，最终遗憾落榜，坚守多年的大学梦彻底破碎。

人生关关难过关关过，纵使求学之路抱憾而归，生活仍为我留有余光。1961年7月，我服从县委宣传部统一分配，进入县财税局工作，成为一名税务工作人员，稳稳守住了一份立身之本。后续财税分家，我留任国税局履职。

时代浪潮更迭不息，1962年7月，国家推行“调整、巩固、充实、提高”八字方针，我响应国家号召，主动下沉农村支援农业建设，扎根白鹤乡，寄居当地农户家中，投身基层建设。同年8月，我转身走上三尺讲台，到白鹤小学担任代课教师；1963年3月，经人举荐，前往南君平乡四大队叶水碾小学任职民办教师。此后十余载，我辗转张庵、百雀寺等多所学校教书育人，默默耕耘杏坛、培育桃李。

1979年，我调任君平中学担任班主任，身兼数科教学重任，先后教授数学、物理、化学、英语多门课程，学识广博、恪尽职守。退休前三年，我主动接手学校师生伙食管理工作，尽心尽责服务师生，直至1999年2月，在君平中学圆满退休，圆满走完数十年教书育人之路。

我的人生跌宕起伏，中年岁月亦历经风雨考验。1981年，国家农村推行“三自一包”政策，土地、农具按人口分配到户，民办教师同样依规分田。起初我家分得3.5亩基本口粮田，自此开启了亦教亦农、耕教并行的忙碌生活。后续田地增至八亩有余，日子愈发劳碌奔波。白天我潜心课堂、教书育人，放学后与夜晚便躬身农田、料理家事、熬夜备课，日夜奔波、从无闲暇。

所幸家中子女懂事孝顺、勤学上进，四个儿女小小年纪便主动分担农活，读书劳作两不误，岁岁年年、朝夕不倦。苦心人天不负，风雨岁月终迎繁花绽放，我的家庭迎来逆风翻盘、步步生辉的高光时刻。1983年7月，长女金榜题名，考入川医卫校；1987年7月，次女考入成都幼师。同年，我与妻子凭借扎实的教学功底，通过正式考试从民办教师转为公办教师，一家人自此安稳立足教育行业，家中四人成为国家公职人员。紧接着次子考入邛崃一中，1988年长子考入成都科大，1990年7月次子考入西昌农专。

子女个个成才、学业有成，家风清正、后辈勤勉，一时间，我们家勤学向善、教子成才的佳话传遍乡里，震撼了全乡乃至全县教育系统，成为邻里称颂的书香之家、奋进之家。历经半生耕教奔波、风雨耕耘，我们全家六口彻底弃耕归岗，全员成为国家公职人员，曾经清贫劳碌的家庭，蜕变成邻里羡慕、和睦美满、蒸蒸日上的幸福大家庭。

回望漫漫人生路，半生风雨半生晴。我历经时代变迁，尝遍人间酸甜苦辣，熬过求学的艰辛、追梦的遗憾、劳作的奔波、生活的磨砺，始终坚守本心、勤勉向善、自强不息。

如今，儿女皆事业有成、稳步向上，子孙身康体健、勤学上进、朝气蓬勃。半生磨砺终成华章，耕读家风代代相传。我始终坚信，优良的家风是家族最好的财富，后辈们必将秉承勤恳向善、勤学奋进的初心，乘风破浪、步步向前，让我们陈氏家族的未来愈发璀璨光明、岁岁向荣。

              2007年11月

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