我以前从不管理孩子学习,因为他较自觉.我也很忙,教育孩子的事就交给家里其他人.
今年孩子小学六年级了,我不得负起责任了,开学第一天回家后,孩子就叫我买辅导资料(以前都是我给他买资料),说得很认真,只买语文\数学方面,我当时就感到很奇怪,为什么没有英语辅导资料呢,我再三问了孩子,孩子说没有,我突然把孩子的各科的考试成绩与买资料这件事联系起来,孩子语文\数学水平很不错,就是英语差,我再追随前两年,清楚回忆到,前两年孩子的英语老师从未让家长买过辅导资料,也很少(记忆中几乎为零)布置英语家庭作业。这样,我又把孩子的语文和数学老师与英语老师平时的教学对比起来,发现了一个事实,孩子的英语水平差与老师这种教学态度(不布置作业、不做辅导资料)有很大的关系。可以说,这样的教学态度是对孩子、对家长、对社会极不负责任的。
我曾与孩子沟通过,想与这位英语老师进行交流,但孩子不允许我这样,他怕因此受到心灵上的打击,所以我在这里发表贴子的目的是请这位江北二小六年级的一位英语老师及时纠正你的工作态度.时间对孩子来说,再耽误不起了。我现在每天都要看孩子的作业,听孩子给我讲他们的老师如何教学的,我虽不是一个教育者,但我受过高等教育,至少还有一份教育的辨别能力。
请你看到这个贴子后,反省一下自己,或许我错怪了你,如果是我的错,到时我会主动找你道歉的。如果你觉得在教育上还有一份责任心的话,就请及时纠正,并不得追问这个贴子是谁发的,孩子知道了,肯定会找我麻烦的,如果真是这样,我不得不与你面谈了。但最好不走到这一步。我仅代表你现在学生家长共同的呼声。
请你一定增强责任心,与我们家长互动,共同提高孩子的英语水平吧。
我不希望几年后,孩子怨恨我的同时,也怨恨你这们老师。
更不希望多少年后,孩子们怨恨家长的同进,也怨恨你这个老师。
更不希望你的校长发现你的教学态度,找你谈话。
希望你作一名合格的老师,受孩子厚爱,家长尊重、社会认同的老师。
我们共同期盼孩子顺利进入初中。
最后祝你工作顺利,不要计较这件事,我们只会是朋友。
在此,感谢江北二小六年级所有老师的付出,我作为一名家长向你们说一声,谢谢你们,你们辛苦了。
江北二小六年级学生一家长。
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