新进教师“补钙”不重形式重实效

许诸

(王勋)为了让新进教师尽快适应新角色，尽快融入新环境，9月6日，泸州市叙永县马岭中学对新进的10名教师进行全面培训。
　　培训采取专题讲座、经验介绍、互动交流的形式，对包括校史校情教育、学校规章制度学习，新课程的解读，新教师的困惑，新秀墙现象，高初中学生管理的尺度把握如何成为一个受欢迎的老师，如何与学生沟通等方面进行学习与培训。
　　“通过培训，我们提高了教学评价、新理念下的教学法的理论水平，充实了我们的教育教学的理论基础，使我们能尽快适应教师角色。这次培训必将为我们今后的教学工作产生良好的效果。”新教师徐文源信心百倍地告诉笔者。
　　“我们不怕人员流动，因为我们有一套成熟的教师培训体系，我们的新进教师进入角色快，成长迅速，在各级各类比赛中均有上佳表现。”该校校长魏在为难掩自豪之情。