仁寿县玉龙中学的丑陋现象

ligg

一年一次的升学考试又将来临了，玉龙中学又打学生主意，借推荐上“职高”----发财了 ！！！！                       

玉龙中学的个别教师为了达到敛财的目的，又挖空心思勾接一些杂牌职高，所谓的把差生推存去学“一门职能”，这是潜规则“吃回扣”。学生的个体差异就像树上没有两片相同的树叶一样。尊重学生，培养学生，是一个教师职业的底线、人格情操，玉龙中学近年来利用高考，把一些成绩不理想者，“发展”为差生，积急的做出伪善的面孔，做学生，做家长的工作，让学生中断学业，直接进入职高。他们的目地并非为了学生的前程，只是为了每个学生入校时，一些私营或杂牌学校的五百元回扣，大量成绩尚不明朗，正在进步中的学生，更有成绩中上者，从此失去学业，从此与文化知识绝缘，求知的路从此断送在这些为了谋取利益，而丧失师德师风的人渣之手。玉龙中学教师不以学生的前途为目地，仅仅为了得到五百元的回扣，就惨忍的断送学生可以走高中，进入大学的前途之路，
　　　　以今年为例，玉龙中学三年级现有学生中的五分之二，被本班教师劝退转入职高，超百名学生前途，将为他们创造“丰厚”的回扣收入，人数越多，他们的收入越高，相应对学生的伤害面更广。最可恨而可耻的是，玉龙中学个别教师为了创收，严重违背学生，家长意愿，采取卑鄙手段，对学生，家长，实施，豁，哄，骗无效后，转向对不愿意去职高的学生，进行人生攻击，在课堂上，私下里对学生，进行精神打击，造成学生烦学，逃学。
　　　　玉龙中学为了教师创收，把利益建立在阻断学生的求知前程中，为了粉刷教学质量，追求升学百分比，把大部份还没上完初三的学生，早早推出校门，流失在社会。
    师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本，！以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，教师的素质直接影响着学校的学风和校风。请问一声，玉龙中学的师德师风在那里。玉龙中学的个别教师是披着人皮的禽兽、道德败坏、品质恶劣、枉为人师！！
    教师也会为人父母，家长也痛儿女，换位思考，你们残忍阻断学生学业时，对继续坚持留下来的学生不成熟心智进行冷嘲热讽，精神打击时，你们还是能与人相提并论吗？你们除了利益，还有人性可敬吗？
     请问玉龙中学的校长大人，强迫学生退学，是退不出好的升学率，利用学生转入职高，是转不出永远的利益。反面虚拟的升学率，粉刷不出成绩，只突出了丑陋。历史以来，从没有那个朝代和个人把利益建立在学生身上的，只会创收出罪恶，引发教师与家长，学生的对立。恶果是会有的，只是时间长短而已。
     告诫玉龙中学个别品质败坏的教师，学生是弱小的，但他们在成长，社会在变更，或有一天他们中的某个“差生”成为奇葩时，你用什么来面对……欠债是要还的！
　　　玉龙中学是我们玉龙人传承文明，道德，知识，历史的地方，多少文化人德才兼备，陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。也为玉龙人  人人尊重，代代敬仰。 现玉龙中学的个别老师，你绑架了教师这个光荣的名号，做着不耻于人的勾当。玉龙学生虽小，可是他们是历史的记载人，口说笔传，你将被订在玉龙教育史上，千古骂名，何其之重，
　　　玉龙中学的领导，借此提醒，玉龙中学的个别教师败坏了师德师风，将师生关系扭曲为金钱关系。为了我们玉龙中学百年的光荣传统不丧在你们手，你们有责任，重塑学风和校风，加强整治教师的品德修养，并经常反省与反思，及时矫正自己，对那些损害玉龙人，玉龙学生的人也进行监督，并予以制止，
　　　同时敬请玉龙人，玉龙学生，共同针对玉龙中学的歪风邪气进行讨伐，鞭打，以把这些丑恶的人驱逐出玉龙，还孩子们一个生活清纯空间，让玉龙人代代在学校健康的环境中成长。欢迎大家对玉龙中学强迫学生订吃——劣质牛奶，学生饭菜脏，学杂费多而乱等等指证

夜，等待

:lol此乃一举三得也：分流学生，提高本校乃至全县中考升学率，仁寿教育又可继续“风光”一把；送生得回扣，充分提高初三教师收入，让初一初二教师在羡慕中充满“希望与斗志”，为来年的分流打下坚实的基础；分流学生，壮大仁寿职中队伍，促进仁寿中职教育的大力发展，打造仁寿教育新的“辉煌”，不然就职教中心那么大地盘，没啥学生，岂不丢脸？

艺术涵养

貌似这种现象很普遍

游离夹缝

;P;P教育局咋个不开腔了呢

富家公子

这就叫生财自有道。

行者666666

多球得很哦

！
我听说一个学校这一期送到啥眉山一职中的就有四五十人！学校当官的，搂饱了哦！

行者666666

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我唾弃你的坟墓

怕回扣不止那么点哈，才几百。至少都是两千左右

风语，醉

嘻嘻，学生就是钱达，

一分钟感动

这马上初三中考了 又再一次开战了

行者666666

:lol:lol

tgdd

您好！感谢您对仁寿教育的关心。经查，为贯彻落实教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成【2011】9号）第21条精神 “对于希望升入职业学校或较早开始职业生涯的初三学生，初级中学可以通过开设职业教育班或与职业学校合作等方式，开展职业教育”，经眉山市教育局同意，县教育局研究，决定开展职业学校与初级中学合作对初三学生开展职业教育工作。玉龙初中所做职中宣传工作符合教育部相关政策和市县教育局工作安排，网民反应情况不属实。
县教育局为加强职业教育宣传，确保学生有序自愿入学，对该校提出以下工作要求。
一、玉龙初级中学对教师加强师德、师能建设，做好每位教师“爱岗敬业、奉献教育事业”的教育工作。
二、采取多种有效形式，加强职业教育宣传，确保学生自愿入学，严禁虚假宣传和强迫学生入读职业中学。
三、严格实施职中准入制度。非教育局批准的准入招生的职中学校严禁入校招生。
四、对极个别流失学生进行家访，确保学生完成九年制义务教育。如有因家庭贫困不能入学的学生，学校实施贫困学生救助，确保学生学业完成。
五、严禁招生过程出现买卖学生行为和“拿回扣”行为。一旦发现此行为，按规定严肃处理。学校公布教情电话，接受家长和社会监督。

tgdd

您好！感谢您对仁寿教育的关心。经查，为贯彻落实教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成【2011】9号）第21条精神 “对于希望升入职业学校或较早开始职业生涯的初三学生，初级中学可以通过开设职业教育班或与职业学校合作等方式，开展职业教育”，经眉山市教育局同意，县教育局研究，决定开展职业学校与初级中学合作对初三学生开展职业教育工作。玉龙初中所做职中宣传工作符合教育部相关政策和市县教育局工作安排，网民反应情况不属实。
县教育局为加强职业教育宣传，确保学生有序自愿入学，对该校提出以下工作要求。
一、玉龙初级中学对教师加强师德、师能建设，做好每位教师“爱岗敬业、奉献教育事业”的教育工作。
二、采取多种有效形式，加强职业教育宣传，确保学生自愿入学，严禁虚假宣传和强迫学生入读职业中学。
三、严格实施职中准入制度。非教育局批准的准入招生的职中学校严禁入校招生。
四、对极个别流失学生进行家访，确保学生完成九年制义务教育。如有因家庭贫困不能入学的学生，学校实施贫困学生救助，确保学生学业完成。
五、严禁招生过程出现买卖学生行为和“拿回扣”行为。一旦发现此行为，按规定严肃处理。学校公布教情电话，接受家长和社会监督。

黄伟1

现在教师也只知道敛财了~

烟花易冷123

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公道人家啊

现在社会上有一些人喜欢乱说学校！！要不得的！！

仁寿农民sansan

谢安初级中学也是这样，老师忽悠学生去读职业中学的很多，带一个去老师是有回扣的，有时候老师没忽悠到，在课堂上还要发脾气，，说差的学生留在学校就象一颗螺蛳打坏了一锅汤，来打击成绩差的学生，这简直连起码的为人之师最基本道德都被践踏了！有人或许认为老师的做法是对的，我也不否认，但是我希望看到的是点到为止，不是死缠烂打！现在那些老师为了那点利润是脸都不要，就是死缠烂打！说了一遍还二遍，这样让人很反感！

公道人家啊

现在社会上有一些人喜欢乱说学校！！要不得的！！