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[教育天地] 到泥龙小学的监考教师被学生家长被打

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发表于 2014-6-24 21:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
希望教体局沈局长严肃查处到泥龙小学的监考教师被学生家长被打事件。还监考教师一个公道。
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发表于 2014-6-24 21:51 | 显示全部楼层
吔,这么凶哦?为啥子打人呢?说清楚嘛!起因、经过呢?

最佳新人

发表于 2014-6-24 22:22 | 显示全部楼层
没有起因经过结果,怎么讨论?
手机网友  发表于 2014-6-24 22:35
是该严查额,这种事情百年难遇啊……

发表于 2014-6-24 22:51 来自麻辣社区客户端 | 显示全部楼层
应该把事情说清楚喔。既然考试,家长怎么来了?又是什么原因让他们动手了?请给大家一个真相,还受害人公道!

手机网友  发表于 2014-6-24 23:24
近两年泥龙看视惯例:昨年一孙姓女教师已遭班主任诽谤打学生,结果险遭扣留交涉、含泪委曲求全。今春季期未检测两班主任或带队教师又故伎重演,唆使几拔人员(学校保安扮家长角色、学生家属、学生亲友)围堵办公室,打闹持续长达2小时之久。打闹中致两监考教师各有损伤:邱小李老师昏厥送医观察治疗,二小牟老师(系场外流动监测员)面部受伤衣服被抓烂。哎,尽管这样,但监考教师仍忍辱负重、忍饥挨饿(沒吃午饭)完成监考任务。最后监考人员乘坐车辆在局巡视组的庇护下才平安离开。望领导彻察谁指使的……

发表于 2014-6-25 05:45 | 显示全部楼层
“监考教师被学生家长被打事件”
——这句话的语病病得不轻啊,该进教体局教研室的语病医院好好治治了!:lol:lol:lol

发表于 2014-6-25 07:51 | 显示全部楼层
       写这么几句,就病句连天。
       这种教师恐惧质量检测中现出原形,为了弄虚作假以捞取绩效、职称等利好,就得使用”非常手段“——包括唆使人殴击监考人员?是这么一回事吗?邱县长何不去解剖麻雀,获得促进平昌教育发展的牛鼻索?多嘴了,建议而已。

发表于 2014-6-25 08:31 | 显示全部楼层
:dizzy::dizzy:

发表于 2014-6-25 09:06 | 显示全部楼层
不评论,来领个小辣椒就走!

发表于 2014-6-25 09:25 | 显示全部楼层
草   没有看明白 咋回事

发表于 2014-6-25 10:00 | 显示全部楼层
平常教育的悲哀啊!

发表于 2014-6-25 10:03 | 显示全部楼层
战立克 发表于 2014-6-25 05:45
“监考教师被学生家长被打事件”
——这句话的语病病得不轻啊,该进教体局教研室的语病医院好好治治了!:l ...

教育局的名片,教师也不过如此而已!

发表于 2014-6-25 10:04 | 显示全部楼层
      发了帖就不见了?咋不理睬网友们的质疑呢?把事情说清楚噻!这应该算是教育里的一个大事件了。弄虚作假还无法无天了嗦?揪出背后的根源,打击教育领域里的不正之风,还教育一个朗朗乾坤。作弊出来的学生对社会风气及本人成长都是有百害而无一利!

发表于 2014-6-25 10:05 | 显示全部楼层
这个乡的相比其他乡镇的老百姓要“厚道”得多,听说过曾经抢警察的枪,开货车撞工商执法人员运黑网吧电脑的小车等等等等,都是这个乡的人干的,他们基本没有什么法律意识。
发表于 2014-6-25 11:06 | 显示全部楼层
彻查此事,一经查实从严处理,坚决打击不良之风!
发表于 2014-6-25 12:41 | 显示全部楼层
名和利都是神马浮云,有必要动手吗?

发表于 2014-6-25 13:50 | 显示全部楼层
这个希望公安机关和教育局严查,直接把校长交纪委审查。管理混乱,无方。

发表于 2014-6-25 15:08 | 显示全部楼层
我是泥龙小学一名普通教员,没有任教六年级,就本次考试而言,属局外人士。然而,对本次六年级考试泥龙小学出现的这点意外情况还是比较清楚,我想站在公正立场粗略谈点看法。如有言词不当,敬请谅解。
6月24日是全县小学六年级统考,只怪天公不作美,考试当天大雨一直下个不停,一股股凉气直袭人肌肤。部分学生事先准备不足,仅穿了一件短衣,导致边答题,身体边打哆嗦。其间一学生上厕所回教室后,冷意更“浓”,所以他回到座位上就很“不规矩”,既是搓手,又是搓腿,一直安静不下来。监考教师上前制止了一次未果,便深感气愤,于是就“偿”了学生一个耳光,抓了学生试卷,将学生赶出了教室。该堂考试结束后,学生向班主任反映了情况。班主任得知后,本想向考场副主任沟通提示一下,以防出现不必要的麻烦。谁知一名监考教师,自告奋勇,抢坛出马,更是出言不逊,与前去沟通的教师发生了口头争吵。此间,不知何时学生联系了自己的家长。家长问讯赶到学校,情绪有些失控,当着所有监考教师的面大声质问是谁打了自己的孩子。此时有两位监考教师非但不平息事态,反而针锋相对,不顾教师形象,首先破口骂人。一时间场面失控,继而家长与其中一位监考教师发生了肢体接触,学生家长和监考教师都恶意触碰到了对方。好在学校领导和老师全力制止,才使事态得以迅速控制,没有发生不良后果。事后泥龙小学领导及相关教师、考场副主任,以及前来巡考的教体局领导一起各方劝说、沟通,最终大家合手言欢,事情得以基本平息。
这件事原本就要风平浪静了,不知这位教师意欲何为,硬要节外生枝?难道是嫌平昌教育的形象“太好了”吗?是认为平昌教师的师德形象太高大了吗?是认为家长对平昌教师的骂声还不够吗?是认为教师这个平昌的教师们太受人“尊重”了吗?消停消停吧,别这样了,我们还是自尊自重一点好!你们知不知道,家长当天晚上是“翻了船”的,泥龙小学行政一班人全体出动,四方烧香,八面叩头,笑脸赔足,好话说尽,事情到现在还没有四平八稳,唯恐天下不乱对你没有好处!难道你就那么喜欢看“热闹”?有必要吗?其实这次有苦难言的是泥龙小学,我们招谁惹谁了,又是赔钱,又是赔物,又是说好话,还要赔笑脸,结果却把自己搞得灰头土脸。退一步讲如果是师生考试作弊,或是学校不通人情,不懂待客之道得罪了大家,还情有可原。与这些问题毫不粘边,我们却受到如此“礼遇”,这到底是为哪般?

发表于 2014-6-25 15:25 | 显示全部楼层
      我是泥龙小学一名普通教员,没有任教六年级,就本次考试而言,属局外人士。然而,对本次六年级考试泥龙小学出现的这点意外情况还是比较清楚,我想站在公正立场粗略谈点看法。如有言词不当,敬请谅解。
      6月24日是全县小学六年级统考,可天公不作美,考试当天大雨一直下个不停,股股凉意袭人。部分学生事先准备不足,仅穿了一件短衣,导致边答题,身体边打哆嗦。其间一学生上厕所回教室后,感觉冷意更“浓”,于是座位上显得很“不规矩”,既是搓手,又是搓腿,一直安静不下来。监考教师上前制止了一次,未果,便深感气愤,于是就“偿”了该学生一个耳光,抓了他的试卷,并将他赶出了教室。该堂考试结束后,学生向班主任反映了情况。班主任得知后,便前去向考场副主任汇报,本是想提示一下,以防后患。谁知一名监考教师,抢坛出马,且出言不逊,与前去沟通的教师发生了口头争吵。此间,不知何时学生联系了自己的家长。家长问讯后赶到学校,情绪有些失控,当着所有监考教师的面,大声质问是谁打了自己的孩子。此时有两位监考教师非但不平息事态,反而针锋相对,不顾教师形象,首先破口骂人。一时间场面失控,继而家长与其中一位监考教师发生了肢体接触,学生家长和监考教师都恶意触碰到了对方。好在学校领导和老师全力制止,才使事态得以迅速控制,没有让事态恶化。事后泥龙小学领导及相关教师、考场副主任,以及前来巡考的教体局领导一起各方劝说、沟通,最终大家合手言欢,事情基本得以平息。
      这件事原本应该风平浪静了,不知这位教师意欲何为,硬要节外生枝?难道是嫌平昌教育的形象“太好了”吗?是认为平昌教师的师德形象太高大了吗?是认为家长对平昌教师的骂声还不够吗?是认为平昌的教师们太受人“尊重”了吗?消停消停吧,别这样了,我们还是自尊自重一点好!你知不知道,当天监考人员离开后,家长又几次反悔,不依不饶,泥龙小学行政一班人全体出动,个个急得“上串下跳”,四面烧香,八面叩头,笑脸赔足,好话说尽,事情到现在还没有四平八稳,唯恐天下不乱对你没有好处!难道你就那么喜欢看“热闹”?有必要吗?其实这次有苦难言的是泥龙小学,我们招谁惹谁了,又是赔钱,又是赔物,又是说好话,还要赔笑脸,结果却把自己搞得灰头土脸。退一步讲如果是师生考试作弊,或是学校不通人情,不懂待客之道怠慢了大家,或是言行不妥得罪了大家,还情有可原。与这些问题毫不粘边,我们却受到如此“礼遇”,这到底是为哪般?
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