单亲家庭,留守儿童,有的孩子一生下来妈妈就跑了,这就是我们的孩子。谁该为他们缺失的感情买单?谁能让他们觉得自己不孤单?——题记
“老师,XX跳楼了!”
“老师,XX跳楼了!”
听见这个震撼的消息,大家无不惊秫!在这个小小的农村校园,这个消息无疑就是个爆炸性新闻。老师顾不得吃饭赶往事发现场,看见一个小男孩坐在地上,再抬头望望,上面正是孩子和老师共同的教室,孩子就是从那个窗台上跳下来的。平时大家都趴在窗台上眺望美丽的风景,今天这个窗户一点也不可爱,差点成了凶手。
晚上走进学生寝室,看见满寝室的孩子都在打闹玩耍,丝毫感觉不到下午“跳楼”的惊秫。随意地和孩子们攀谈起来,“你们觉得XX和你们关系好吗”我问。“好!”大家一齐回答。“谁和他挨着住的啊?”
“他!”孩子们一齐指着一个白白胖胖的孩子。
“你们寝室晚上好玩不?”
“好玩”
“你们都怎么玩啊?”
“我们喜欢在那个大铺玩。”
“GG晚上爱说梦话。”
大家都没有把我当老师,一个劲地和我聊天。
“XX最爱玩一个游戏。”一个孩子跑到我跟前说。
“什么游戏啊?”
“我不好意思说,叫GDY说。”孩子贼笑着指着一个戴眼镜的孩子。
眼镜孩子躲躲闪闪,“我不说,你们说。”
“我们都不好意思说啊。”白白胖胖的孩子说。
我就一个个地猜,最后我说他喜欢脱你们的裤子,孩子们都窃笑着点头,“他不只是脱我们的裤子,还......还......”孩子红着脸指指挨着他坐的孩子的裤裆说“还捏这里。”
“那天晚上还把我这里捏痛了,我眼泪都被捏出来了。”眼镜孩子委屈地说,全寝室的孩子都哄笑。
“以后可不能这样玩了,这样是很危险地,以后你们都要当爸爸的。要是做游戏的时候把你们弄伤了以后就不能当爸爸了。”我严肃地说。
“我以后就不结婚,我不当爸爸。”GG说。
“他那天说他要当光棍达人。”另一个孩子指着一个黑黑胖胖的孩子说。孩子们都笑了。
不知道聊到什么地方我们又聊到了今天的XX,一个小孩说:“XX告诉音乐老师说,他的全家人都不爱他,他说:‘我跳下去死了也没有人会想我。’”“他为什么跳啊?”我问。“不知道。”一个孩子说。“他知道”另一个孩子指着一个戴眼镜的孩子说。“好像是他请假想回家,老师没有同意,他就......”“为什么请假呢?”我打断了孩子的话。“他的鞋子烂了,说回去换鞋子。”“老师说反正明天要放假,就说现在回去多难得跑啊,叫他明天回去。”孩子们七嘴八舌地说了起来。
一个不到10岁的孩子,居然从二楼跳了下去!作为一个老师,想起来特别后怕,甚至有同事开玩笑说要去辞职了,这要是出了事情谁担待得起啊!是啊,我们都是工薪阶层,处于社会底层,如果孩子真的有个三长两短,我们该怎么给家长交代?该如何给社会交代?
是什么原因让孩子做出了这样的举动?
初步了解到:
孩子的家庭是一个离异家庭;
孩子是一个留守儿童;
孩子出事的时候,老师通知家长一起去医院时,奶奶说:“他的爸爸妈妈都不管他,我也不想管。”
孩子的爷爷有个绰号“煤油桶”,经打听这个绰号的大概意思是:指人性格内向,不管你怎么说他都不会理你。
老师说,平时只要谁提起孩子的妈妈,孩子都会哭。
孩子的原本和姐姐关系很好,但是因为父母离异,姐姐被判给了妈妈。姐姐这学期跟妈妈一起走了,把他一个人留下。
老师没有允假就接着上课,经老师说请假是一节课之前的事情,课内孩子还回答问题,还站起来朗读了,没想到隔了那么久孩子居然......
孩子经医院检查什么事情都没有,已经回到家里了。
但是,孩子,你这一跳,惊醒了谁? 本帖最后由 校园的社区 于 2014-10-10 22:39 编辑
本帖最后由 校园的社区 于 2014-10-10 22:57 编辑
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