港式教育让学生成为“占中”的“炮灰”

酒醉的坝坝舞

港式教育让学生成为“占中”的“炮灰”

在这场彻头彻尾的“占中”闹剧事件中，学生可能是其中的最大的一个群体，也是最无辜的“炮灰”，他们被人利用，当政治的枪使，当受到伤害最大的也是自己，而煽动占中的政客们却是渔翁得利，把香港搞得一团乱麻，还坐看笑话。可怜了那群涉世未深的学生！

其实，害人还有误入歧途的英式教育。曾经的香港教育以培养高、精、尖人才自居，英式教育下的学生们常常以绅士形象示人。然而当这些素日温文尔雅的大学生冲上街头充当政客们炮灰时，学校当局显现的不作为不禁让人对教育本身感到疑惑。“占中”期间，俊和发展集团致信香港大学等高校，表示暂停对港大等几所高校的奖学金支持，因为高校本应引导学生以合法方式表达理念，但港大等高校不阻止学生“占中”，令学生日后面对刑责。这一举措尚属个例，但无疑是对香港高等教育的理性反省。试想，且不论教育是否应为香港长期享有“文化沙漠”这一难堪的称号承担应有之责，起码近年来那些以赴港就学为荣的内地学子们，还会对继续一个纵容学生非理性行动的教育体系趋之若鹜吗？

香港的教育还有一个严重的问题，就是他们对历史的教育，对中国大陆历史的尊重。在香港的学校，他们不重视大陆历史教育，因为教材的赞助商是日本商人、学校是英国人投资的学校、又或者是美国人创办的学校，他们的历史倾向肯定都会不同的。这在一定程度上拨偏了学生正视历史的客观，也对大陆历史缺乏深刻的认识。转而很容易被英美那群唯恐天下不乱的政治推手影响和利用。

所以，教育是历来任何一个国家都会重视的，因为教育不仅关系到国家的人才，也关系到一个民族的统一认识和国家的和谐文明。