四川人民出版社把诗集交给孩子 让孩子“认养”

风起云勇

      12月3日，荣昌初级中学一年级学生杨芸绮课间时间再次朗诵了蔡其矫诗歌《祈求》中的一段，听众是班里的同学。《祈求》是她参加“诗歌认养”认领的。    “诗歌认养”由四川人民出版社发起，依托该社日前出版的《小学生朗诵诗100首》和《中学生朗诵诗100首》。一本诗集出版了，通常是开个研讨会，然后在书店等读者。出版社这次却开启了一场实验——让孩子们“认养”这些诗歌，地点在重庆市荣昌县棠香小学和荣昌初级中学。
    同学说，这些句子真的很激励人
    此前，四川人民出版社举办的“信仰之美诗中寻”——新诗认养活动在荣昌县棠香小学和荣昌初级中学举行。参与诗集编辑的著名诗人叶延滨、杨志学等诗人兴致勃勃地来到现场，与孩子们互动。
    叶延滨介绍说，编选《中学生朗诵诗100首》和《小学生朗诵诗100首》，是想把最好的诗歌呈现给中小学生读者。目前，中小学教育中，普遍存在重古诗的现象，编辑这两个诗歌读本，就是希望能使这一现状有所改变。
    记者了解到，在活动举行前，两本诗集就交到了孩子们手中，通过一段时间的阅读，在老师指导和学生自选的基础上，有30多个孩子“认养”了自己喜欢的诗歌。同学杨菁凝选择了食指的《相信未来》。“读到诗中‘用美丽的雪花写下来：相信未来’一句，心中的烦恼一下就抛开了，这些句子真的很激励人。”杨菁凝在“认养”这首诗的同时，也接下了一份承诺：理解它，传递它的诗意。

江湖小混混

理解它，传递它的诗意。

江湖小混混

让孩子们“认养”诗歌--好做法。