平昌教育局的教研室

回帖专用24

[em02][em02][em02]

教育春风

QUOTE:

以下是引用教研室在2009-2-18 20:53:00的发言：

         就目前教师的待遇来讲，你不至于在饿饭吧？那为何你是如此在意吃喝呢？一个人还是应该具备基本的素质，尤其是作为一名人民教师，更应该注意自己的言行所折射出来的是什么。但愿你这样浮躁的心态，不要给你的学生带来悲哀。你知道人体都长有一个阑尾，它在人体的机能几乎不具有积极的作用，但当它不健全时，反而给人体带来危害，但愿你不会成为人体的阑尾吧！

            威胁哟!楼主怕不怕!

普京

QUOTE:

以下是引用mnb789在2009-2-19 8:57:00的发言：
教研室基本不搞教研了[em06][em06][em06]

好像叫“生财公司吧”。

想不通：你吃我们的，活我们的，还潲我们的皮。

斯大林

看看检查的人，你就知道了，全是些不中用的“校长”之类，在学校呆不下去了，混进教研室。其中没有一个是真正的教研员，他们能进课堂？课标是如何长的都不清楚！！！原教育局的领导让他们去教研纯粹是乱搞！一伙在文革中混出来的人，出了拉帮结派行,搞教研你等吧.这不关保哥的事,兄弟们!他才来,也没法!

普京

QUOTE:

以下是引用教研室在2009-2-18 20:53:00的发言：

    007老师你好，你所发的帖子本无讨论价值.但毕竟你是教师队伍中的一员，在此以一名同行地角度出发，与你作一个简要的交流。

        教学工作始终是学校的中心工作。2008年已经过去，为提高2009年的教学质量，教学常规工作更显得尤为重要，因此我们已抽样对黑水小学、土垭小学、板庙小学、得胜中学2008年学校教学常规工作作进一步的调研分析，重点是看学校的教学常规管理制度、措施的落实情况，根本没有涉及到2007年的教学管理工作及教师的备、讲、批、辅，并且这次调研不属于考核评估的范畴。不知为何这样的调研也令你如此反感？激起了你的“阶级仇，民族恨”！更不知你在教学工作中是以何种心态去对待工作，面对学生的。你是怎样看待教学常规工作和教学质量的关系呢？作为一名普通的教师应该知道教学常规工作的重要性，更应该明确教学质量对学生的成长和家长的希望意味着什么。

         就目前教师的待遇来讲，你不至于在饿饭吧？那为何你是如此在意吃喝呢？一个人还是应该具备基本的素质，尤其是作为一名人民教师，更应该注意自己的言行所折射出来的是什么。但愿你这样浮躁的心态，不要给你的学生带来悲哀。你知道人体都长有一个阑尾，它在人体的机能几乎不具有积极的作用，但当它不健全时，反而给人体带来危害，但愿你不会成为人体的阑尾吧！

我们这些阑尾都给你割，但请求你们来与我们竞聘上岗，我们在网上随机调题，来阐述每道题的考察内容与大纲的要求。教研室有几个人办得到？

奉劝有些人：低调做人。

教育春风

QUOTE:

以下是引用教研室在2009-2-18 20:53:00的发言：

    007老师你好，你所发的帖子本无讨论价值.但毕竟你是教师队伍中的一员，在此以一名同行地角度出发，与你作一个简要的交流。

        教学工作始终是学校的中心工作。2008年已经过去，为提高2009年的教学质量，教学常规工作更显得尤为重要，因此我们已抽样对黑水小学、土垭小学、板庙小学、得胜中学2008年学校教学常规工作作进一步的调研分析，重点是看学校的教学常规管理制度、措施的落实情况，根本没有涉及到2007年的教学管理工作及教师的备、讲、批、辅，并且这次调研不属于考核评估的范畴。不知为何这样的调研也令你如此反感？激起了你的“阶级仇，民族恨”！更不知你在教学工作中是以何种心态去对待工作，面对学生的。你是怎样看待教学常规工作和教学质量的关系呢？作为一名普通的教师应该知道教学常规工作的重要性，更应该明确教学质量对学生的成长和家长的希望意味着什么。

         就目前教师的待遇来讲，你不至于在饿饭吧？那为何你是如此在意吃喝呢？一个人还是应该具备基本的素质，尤其是作为一名人民教师，更应该注意自己的言行所折射出来的是什么。但愿你这样浮躁的心态，不要给你的学生带来悲哀。你知道人体都长有一个阑尾，它在人体的机能几乎不具有积极的作用，但当它不健全时，反而给人体带来危害，但愿你不会成为人体的阑尾吧！

           楼主说的吃饭，那叫＂工作餐＂，就像有人打外交麻将一样．

　　　你牛逼个啥呀！．

要心平气和

教研室的同志去学校调研时，又逗了硬、得罪人嘛！到那所学校、检查教学教研工作的具体要求一定要积极认识、正面理解，否则，不好说、辨不清。请双方理解，理性发言！

回帖专用20

QUOTE:

以下是引用要心平气和在2009-2-19 17:37:00的发言：
教研室的同志去学校调研时，又逗了硬、得罪人嘛！

不是逗硬，教材体系一无所知，教学实践根本没有（或者已经遗忘），既没有教研课题，也没有教研成果，说得不客气一点，连课都没上过，根本无法逗硬。下来显摆不把教师放在眼里，动不动就是“通报你”“我有反映权”。下来闹了不少笑话。别人看不来。

zxzwl1964

 dage007老师你好:我作为旁观者觉得我们说话、做事应理性一点，客观公正一点！如果你是调查者，你如何去做？做为教师，你主要应做什么，想必你是明白的！你的话我读了有点脸红，如果你在课堂上也用如此的语言这样对学生讲课，那是不是有点不恰当?网上毕竞是公共场所,你说是不?这太影响平昌教师的光辉形象了!!!

zxzwl1964

[em05][em05][em05][em05][em05][em05]

5014

QUOTE:

以下是引用回帖专用19在2009-2-19 19:52:00的发言：

不是乱说的哟，确有其人哟，我都遇到一两个罗。先前的，邹什么权、冯克渊、贾本恒、李什么俊等等都是很不错的老师，然而，他们下来礼贤下士共商教法，却恰恰受人尊敬。教研室有些只会卖资料的半罐水好好去学习学习。

可惜都是历史了!那是啥年月哟!现在里边也有唐老师一类才俊,可惜……

观世闲人

QUOTE:

以下是引用回帖专用20在2009-2-19 17:47:00的发言：
不是逗硬，教材体系一无所知，教学实践根本没有（或者已经遗忘），既没有教研课题，也没有教研成果，说得不客气一点，连课都没上过，根本无法逗硬。下来显摆不把教师放在眼里，动不动就是“通报你”“我有反映权”。下来闹了不少笑话。别人看不来。

     教研室真像你说的那样不济吗？？？？太耸人听闻了。楼上的你可不能乱说一气哦。据我所知，他们中不少人还是相当不错的呢。

   

回帖专用19

QUOTE:

以下是引用观世闲人在2009-2-19 19:41:00的发言：

     教研室真像你说的那样不济吗？？？？太耸人听闻了。楼上的你可不能乱说一气哦。据我所知，他们中不少人还是相当不错的呢。

   

不是乱说的哟，确有其人哟，我都遇到一两个罗。先前的，邹什么权、冯克渊、贾本恒、李什么俊等等都是很不错的老师，然而，他们下来礼贤下士共商教法，却恰恰受人尊敬。教研室有些只会卖资料的半罐水好好去学习学习。

观世闲人

     奉劝个别网友：不要随意贬低别人，恶意贬低别人，不但抬高不了自己，反而露出浅薄。

回帖专用19

QUOTE:

以下是引用观世闲人在2009-2-19 19:47:00的发言：

     奉劝个别网友：不要随意贬低别人，恶意贬低别人，不但抬高不了自己，反而露出浅薄。

不是为了抬高自己，是感谢新闻网给了这个平台，其实我们还是害怕割“阑尾”的。

回帖专用19

QUOTE:

以下是引用els在2009-2-20 0:03:00的发言：
朋友，你连“反省”的“省、”“免得”的“免”都写错了，还是老师哦，还说别人出的题要不得，也难怪你说超教材，难怪你教的学生做不来哦......你都只那点水平，可想你能给学生倒多少啦，别人出的题虽不咋样，可没错别字啊，要是你出个题可就错字连篇啰！臊皮啊，还说别人。哈.......哈......[em05]

你的意思就是写成“反醒”“勉得”？

沧浪水

QUOTE:

以下是引用观世闲人在2009-2-19 19:47:00的发言：

     奉劝个别网友：不要随意贬低别人，恶意贬低别人，不但抬高不了自己，反而露出浅薄。

"阑尾"岂有此理!能去贬低别人?防止被割吧!

els

QUOTE:

以下是引用平昌的我在2009-2-19 21:46:00的发言：

平昌教研室的同志确实应该好好的反醒反醒了，你们一年都干了些什么事哟。你看你们一出的那点儿期末考试题，就可以看出你们根本就不了解教材体系，乱出的哦。年年出的题都超教材，根本就不有法做，一年拿那么多的钱钱向你们买个题，也不晓得你们是怎么搞的，买来学生都没有法做。也不怪那个说你们。你们还是注意一下，不要把你们的水平说低嘛。勉得那些老师骂你们嘛。每年出题的时候还是翻一下书嘛，勉得闭门造车，自损形象哟。

朋友，你连“反省”的“省、”“免得”的“免”都写错了，还是老师哦，还说别人出的题要不得，也难怪你说超教材，难怪你教的学生做不来哦......你都只那点水平，可想你能给学生倒多少啦，别人出的题虽不咋样，可没错别字啊，要是你出个题可就错字连篇啰！臊皮啊，还说别人。哈.......哈......[em05]

小小说

平昌教育的现状,真的不好说

els

25楼的，看来你对所有的校长都不满喽，认为校长都是“不中用”的，难道全县乃至全国的校长都没用吗？哎呀，就你这一个中用的咋就没把你选上啊？1999年不是搞过一次公推公选吗？老师的眼睛咋就不亮呢，咋就漏了你呢？可惜呀，可悲呀，你这样一个“满嘴喷粪”的人才白白浪费了呀！如果平昌的“校长制”不公平，走私的话，那北大、清华的校长要真才实学吧？你去呀，门敞开着呢；如果中国的学校不民主，当“校长”都要“走私”，那外国不走私呐，哈佛呀、剑桥呀，任你挑呀，咋外国人也不长眼，也没把你这个“中用”的选上呢？同志，心态要平衡，不要认为吃不着的葡萄就都是“酸葡萄”、“烂葡萄”。我不是一个老师，但我看就你老兄这语言水平，恐怕当了领导下去连饭都哄不到吃哟。