内江天立国际学校校长答家长问（一）

内江天立学校

内江天立国际学校校长答家长问（一）
                                            　-　发布者: 内江天立国际学校


    编者按：进入12月以来，大量的家长电话咨询我校办学的相关情况，我们的工作人员都一一做了认真而详细的解答。为了方便广大的家长更加清晰地了解我们学校，我们对家长提出的问题逐一梳理，就一些典型的问题作出书面解答，并分期在学校网站、微信、微博发布，敬请家长关注。如对我们的解答还有疑问，请致电2050666。

    1. 内江天立国际学校是一所什么性质的学校？

    答：我校隶属神州天立教育集团，是内江作为优质教育品牌引进的民办学校。学校是集团在成都、泸州、宜宾成功办学的基础上，重点打造的一所国际化基础教育学校。目前是内江投资最大、起点最高、硬件最好、环境最优的现代化学校。学校集幼儿园、小学、初中和高中四个学段教育于一体，是内江唯一的十五年一贯制学校。

    2. 内江天立国际学校的办学目标是什么？

    答：我校将以师生生活幸福为办学追求，以促进学生的发展为中心，为学生提供高水平的教育教学服务，将学校办成在内江、在巴蜀乃至在全国有重大影响力的学校，使之成为中国基础教育的典范。

    3. 内江天立国际学校的办学条件如何？

    答：我校办学条件优越。一是环境美。学校坐落在人杰地灵的市中区三元井公园与沱江河之间的风水宝地，背靠状元塔，坐拥三元山，面临沱江河。二是硬件好。学校总投资6亿多元，占地260亩；建成后，将拥有美观大方的校园环境、气势恢宏的艺体大楼、富有特色的学科教室、规范标准的运动场地、温暖舒适的生活空间，还有目前国际上先进的教育教学设备。三是师资强。有来自211大学和重点师范大学的应届优秀本科生、研究生，还有来自全国的优秀在职教师，同时，也在内江及周边地区选聘了知名小学和重点中学的名优骨干教师。学校教师的学历要求在本科以上，其中211大学本科生、硕士生和博士生占15%；学校的中、高级教师在60%以上。

    4. 内江天立国际学校与其他学校最显著的区别是什么？

    答：主要的区别有几点。一是办学条件好，远远优于其他学校。二是师资队伍强。三是办学机制活。学校采取企业家加教育家办学的模式，实行独立的校长负责制，校长拥有相对独立的财权和人事权；学校管理严格规范，干部能上能下，教师能进能出，待遇能高能低。四是学生整体素质高。学校实行自主招生，不受区域限制；幼儿园小学面试后入学，初高中通过严格测试择优入学。五是教育做到量身定制。在幼儿园和义务教育阶段，学校全面实施素质教育，为学生制定个性化的发展方案，促进学生全面发展。在高中教育阶段，有五条发展通道供学生选择，一是全国文化高考，二是全国艺术高考，三是全国重点大学自主招生，四是国际留学直通车，五是参加国际高考。我们可以根据学生的知识基础、兴趣爱好和发展可能，对应五个通道，为学生量身定制五种不同的高中教育模式。六是学校实施小班化教学。学校班额控制在42人以内，小班化的优势明显。一是小班化教学更具有针对性，能让教师在小范围内最大限度的关注每一个学生。二是小班化有利于教师充分尊重学生个体差异，实现因材施教；三是小班化使班级管理效益更高，管理学生更落实，教育学生更及时。七是寄宿管理服务优。

    5.  内江天立国际学校实行的是“寄宿制管理”， 学生一定要寄宿吗？请问这种管理对学生有什么好处？

    答：1.学校给学生提供了良好的住宿条件，原则上要求学生住宿，但家长不需学生寄宿的可以向学校提出申请。学校为需要午休的孩子开设了午休寄宿。

     2.“寄宿制管理” 好处有：一是使学生通过专门的生活技能训练，提高生活能力，培养独立生活能力和合作生活能力。二是寄宿制为学生提供了更充分地辅导和自学时间，有利于培养学生良好学习习惯，提高学习成绩。三是寄宿制管理为留守子女教育提供可更富亲情的教育和生活环境。四是为创业的家长赢得时间，有利于家长事业发展。