很多学校不敢公布绩效发放情况

双江一舟

很多学校不敢公布绩效发放情况，学校绩效真的是乱其八糟

superblack

楼主，这叫奖励性绩效。
经过一番认真考核，行政楼的龟儿们，自认为自己的工作做得最好，学校没有他们真玩不转。于是他们给自己的奖励太多，众多无能的教师所得太少，差距太大，这怎好意思公布呢？一旦公布了从正校、副校、各级中层，到年级主任，大多过万，甚至近两万，他们担心你的小心脏承受不了，更担心教师们发现教双班语数外所得绩效，大约只有一个中层的三分之一时，大家都要求与中层互换，让中层去教六个班的语数外时，他们一定hold不住的。

快跑快跑

看来学校的“官本位”严重破坏学校教育了。

呵呵，貌似看懂了平昌教育，问题根子不在无权无势的教师。作为家长，只有用脚投票

泥鳅泥鳅

:@:(

怪不得每年那么多学生往外头跑，谁是罪魁祸首!

820636135

不公平不公正在现实社会无处不在！

滥许官帽。

基础教育的问题的确该过问一下了，高高在上的所谓领导们！一所三五百人的学校，副校长就三四个，每个副校长还配个助手……

运动啦

把这几天教师闹绩效的帖子看了，现将各种信息的因果关系梳理如下：
教育行政化——→学校老人婆太多都想管——→为应付各类检查，学校行政层无节制扩容——→校长无节制批发官帽子——→形成以正校、副校、中层和年级主任构成的利益共同体；与此同时，校行政把持了职称评定和绩效分配规则的制定权，校职代会和工会就是一伙被阉割了太监，校内监督无效——→校园内的利益共同体在职称、绩效分配以及其它利益占尽便宜——→有门道的教师削尖脑袋跻身行政层，无门道的教师要么补课要么做生意要么养生，还有一部分潜力股教师另择高枝——→补课的为了吸引客户课内还不敢马虎，做生意的养生的得过且过——→隐性的消极怠工普遍——→教学质量滑坡——→优质生源外流——→学校生源减少，编制减少——→评职更难，绩效总量减少，但无论怎糟糕，行政楼的龟儿子都不会吃多少亏！

运动啦

平昌有钱的有权，只要子女有个成才的气气，大多把他们送到外地读高中去了，有的甚至在基础教育阶段就送走了，所以对平教育部门的问题视而不见，置若罔闻。草泥马的教育官僚们，你们坑苦了平昌农民子女！

领导处处占便宜！

飘零过客

      不是规定了奖励性绩效考核结果必须公示3天的吗？还有哪个学校恁大的胆子敢不公示就悄悄发绩效？如果确实有这种现象发生，建议楼主举报到教体局，这样的行为必定会受到严惩！

慢慢来吧   这个年代别吃多了哦  给自己子孙留点吧

寂寞孤洲

校领导都高呼致力于维护公平正义。奇怪的是晋级不公开，绩效不公开，评先进不公开，财务不公开，，，，公开的有什么呢？中央叫他们走群众路线，他们叫群众走群众路线。论坛反响大了，省上知道了，警告他们整错了，他们才偃旗息鼓了。此外，制定好维护利益集团的慕尼黑方案，整个集团参与，胡乱扯几个不愿开口的人凑合，最后说：通过了，这是有法律效力的！换句话说：强奸民意的事，公开了！

寂寞孤洲

不公开，就一定有猫腻！

废止校长任命制，杜绝交份子钱的腐败可能性;每个学校的校长实行差额选举，让教师投票决定,成立校董事会、监督校务管理，；把评职绩效分配规则的制定权还给广大教师

运动啦

刷屏者为什么厚彼薄此？刷屏的不是人类，你累不累

看看我校的还笑人呢！！