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[群众呼声] 白庙镇小学生身心健康何为保证

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发表于 2015-2-11 02:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
       在二十一世纪的今天,在国务院教育部实行全面以"素质教育"为前提的条件下,小学生在学校学习期间心理素质如何得以保障。      在今天,大部分的小朋友都是留守儿童,父母为了孩子能够学习,生活,成长得更好,不得不选择外出打工。作为一个以农业生产为主的县,没有任何经济收入来源,如果说没有父母外出务工,仅靠在家务农维持生计,可以这么说一年一家生活下来,根本就不会有多余的钱。
      可为了能够让全家生活的更好,让孩子学习得更好,父母外出了,独自留下孩子和爷爷,奶奶在家。孩子在学校的心理素质不能得到健康成长,长被老师歧视,人格上得到任教老师的辱骂,不尊重。在孩子幼小的心灵深处留下了极大的伤痕,可老师却无以为然。教师不尊重学生,试问学生可以尊重教师吗?学校教师可以任意的辱骂学生,歧视学生甚至有个别的教师还可以打学生。现在的教育不是二十世纪时期的教育模式了,在今天是实行的“德,智,体,育“全面发展。不是对学生实行”乱骂,体罚,不尊重,侮辱”的时代了。
      教师 ”乱骂,体罚,不尊重,侮辱”有对人民给予“教师”二字的尊重,同时也失去了做教师的最基本原则,真希望现在出台的教师资质考试能够好好的用起来,把不尊重学生的教师全面的给排挤出来,让他们做到一个合格的教师。同时也希望有关的政府部门能够学习借鉴省外在教育方面好的经验,把学校不称职的教师教育起来,让孩子健康成长起来!!!
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发表于 2015-3-3 22:48 | 显示全部楼层
关心留守儿童

发表于 2015-3-3 22:48 | 显示全部楼层
教师 ”乱骂,体罚,不尊重,侮辱”有对人民给予“教师”二字的尊重,要以事实为依据哟,有没有图片嘛请传上来。

发表于 2015-3-8 16:45 | 显示全部楼层
留个记号慢慢的看              
发表于 2015-3-26 13:29 | 显示全部楼层
平时我会多看看这些知识
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