新华网西宁2月12日电(记者 庞书纬)“买肉624元,买水果307元,买糖果102元,买干果229元,订年夜饭899元……”结束了一天的采购,家住青海西宁的三年级男生李永彬正在纸上一笔一画地罗列着“购物清单”。 放假了,李永彬一直没闲着,因为这是他的寒假“作业”之一:和父母一起买年货,买完还要写下自己的心得体会。 “原来以为买年货就是拿着钱去商店,没想到需要提前筹划、比较价格,最后还要列账目清单,计算总开销,几天下来收获不小。”李永彬说。 近年来,在全国多地,寒假、暑假作业呈现明显的多样化、创意化趋势。“比如说和家长一起买年货,对孩子来说是对数学知识的应用,更重要的是可以帮助孩子们学会计划,懂得合理消费。”西宁市桃李小学教师史靖勤说。 除了买年货,不少学校还将春节题材的手抄报、手工制作等作为学生的寒假作业。“孩子原先上网主要就是玩游戏,没想到这个假期,上网的大部分时间在查各种关于春节、元宵节的资料,还自己设计版式、自己画图,一个假期下来,估计知识面能拓宽不少,画画的水平也会有长进。”“80后”母亲韩婷告诉记者,这样的寒假作业,让家长再也不用担心孩子学习课外知识的自觉性了。 就读于西宁市虎台小学的四年级学生小磊,今年的寒假作业是在社区健身房中完成的。“老师让我们观察身边10个人每天的健身时间和健身习惯,然后画出柱状图,并且查一些资料,看看他们的健身时间够不够,在方法上有没有问题。”小磊说。 “原先孩子一到放假就天天睡懒觉,这个假期每天早上八点准时起床,不光观察别人怎么锻炼身体,自己也加强了锻炼,我觉得这样的作业真正起到了督促孩子的作用。”小磊的父亲郝建平说。 西宁市南大街小学副校长邵红赟告诉记者,今年学校大幅压缩书面寒假作业,鼓励孩子们走出“两点一线”的生活,结交新朋友,深入社区特别是孤寡老人家中,从事力所能及的劳动。 “在假期中,我觉得更应当强调对孩子们生活能力、交往能力的提升,对孩子们爱心、责任心的培养,毕竟对孩子未来成长而言,情商比智商更重要,向善比向上更重要。”邵红赟说。 “这个假期我发现孙子明显比以前懂事了,知道关心老人了,一问才知道,他的假期作业是在社区老年日间照料中心当一周‘小义工’。我觉得这样的作业挺好,让孩子们从小知道关心家人,知道幸福生活来之不易。”现年63岁的王昌明老人说。
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