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考场如战场，要是说高考考场是高考的上半场的话，那么高考志愿填报则是高考的下半场，上半场的战果客观存在，下半场怎样发挥好，则是整个高考取得胜利的重要因素，甚至有时候需要在不利的情况下扭转局面一招取胜。纵观每年的高考，从报纸、网络等媒体都能看到些许那些因高考志愿填报失误而导致的高考落榜或不满意，综合起来，这些常见的志愿填报误区有如下几种：
误区一：招生信息纷杂，缺乏意识辨识
每当高考季节到临，各种招考信息在中学校园充斥。诚然，考生可以通过杂志、报纸、电视、网络等媒体得到诸多招考信息，而且直接使用，但对付网络来的信息缺乏辨识的意识和本领，尤其是对信息的二次加工很少，只凭据原始信息知晓字面意思，而未能发掘出信息真正包罗的内容，这也每每导致了志愿填报的大意和失误。
误区二：直奔热门专业，忽略个人特性
不能否认，热门专业是大多数考生所向往的，尤其是高考状元，好比清华的高考状元，一度出现高考状元扎堆管理类热门专业，而对付数学、哲学等底子性学科却很少问津，这当中考生每每忽略了个人兴趣性格能力的题目，热门专业由于经济社会的需求而客观存在，本身的兴趣兴趣特性也是客观存在的，二者的适配度要是不高的话，纵然高兴进入热门专业，经过一段时间的学习也会逐步出现跟不上、厌学等感觉，终极导致退学;并且所谓的“热门”不是不停稳定的，而是随着社会经济的生长而不停动态变化的，这也是热门专业所发生的基础。
误区三：着眼名校名院，放弃个人专长
“望子成龙、望女成凤”的看法在我国的家庭教育中根深蒂固，可以进入名校深造是每个家长对孩子的殷切盼望，而每每正是由于这些被扭曲的盼望，让考生将本身的个人专长、兴趣兴趣等上风丢在一边，倚仗着本身的高考分数，顺遂拿到了名校的录取通知书。殊不知，进入名校后，智慧的他们很快就发明，这里和脑海中的名校彷佛分歧严重，本身的学习渐渐跟不上同学们的节奏，思想不能全部放在学习上，情绪波动明显，最终不得不选择转到一个一般的大学或退学后重新参加，重新定位自身，再次选择大学。
误区四：只选发达城市，失去真实自我
在现实生活中，高考是我国人口流动的一个重要方式，尤其是来自经济欠发达地区的考生，更希望通过高考来改变家庭困境，即使是城市考生在填报志愿时，对院校所在地域的选择也带有明显倾向性，热衷于报考经济发达城市或沿海开放地区院校，对内陆或边远地区的院校兴趣不大，志愿填报中存在着浓郁的地域情结，特别是独立生活能力较弱的独生子女群体，出于对家庭的依赖心理，往往不愿出省求学。高考选择城市往往也是选择了自己毕业后的一种生活方式，如今发达地区的生活成本在房价、物价等因素驱动下越来越高，也就出现了许多大学生逃离“北上广”(代指类似于北京、上海、广州这样的大城市)的现象，这一现象的根源在于高考志愿填报时选择发达城市而让学子们失去了真实的自我。
误区五：缺乏专业指导，漠视服从志愿
为了能够提高招生录取率，提升生源质量，志愿填报中一般都设置了是否服从调剂的选项。一些考生了解所填报专业的基本情况，在志愿都填满的前提下，往往忽视了“服从”志愿，其实，如果对填报学校的其他专业稍加了解的话，也可以通过选择“服从调剂”的方式，在录取规则内进入心仪的大学。
误区六：父母包办填报，考生丧失主动性
高考志愿填报的主体是考生本人，应对高考志愿填报负责，但这么多年以来，一直存在父母包办的现象，考生丧失了主动选择的机会。往小的方面说，这可能仅仅是家庭内部的一次分工不同而引起的抉择;往大的方面说，高考某种程度上也事关考生的未来生涯发展，包括学业生涯和职业生涯，倘若不能够让考生自己更多的参与到填报过程中来，由此而带来的家庭矛盾是深远的。
误区七：一味追求升学，忽视职业规划
正如前面所说，学习生涯和职业生涯是每个人在人生发展过程中不可或缺的两个方面，某些考生以自己的学习优势为参照，高考志愿填报就规划了今后读硕士、博士的路线，比如本硕连读、本博连读等，实际上这些都只是高校在专业发展设置上的一条近路，能否顺利连读，关键还取决于本科的学习成效，此外许多职业往往并不需要如此高的学历，大多招收研究生的专业更青睐考生的工作经历。考生如果能够结合自身的职业规划经历，认清自己想要什么后再做出是否一定要追求升学的决定。
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发表于 2015-3-21 10:37
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